在我國，護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。目前我國護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4，同時世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺，所以對于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的優(yōu)勢，重慶中專衛(wèi)校也是非?？春玫摹?/p>

截至2013年底，全國醫(yī)院醫(yī)護(hù)比達(dá)到1：1的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。目前我國注冊護(hù)士達(dá)到278.3萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護(hù)配置，護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬人。

近年來我國護(hù)理行業(yè)服務(wù)水平不斷提高，護(hù)理管理能力得到提升，護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域逐步拓展。中國護(hù)士逐漸從醫(yī)院走進(jìn)社區(qū)和家庭，走進(jìn)護(hù)理院、康復(fù)醫(yī)院、老年病醫(yī)院等延續(xù)性醫(yī)療機構(gòu)，為患者提供慢病管理、長期護(hù)理、康復(fù)促進(jìn)、臨終關(guān)懷等服務(wù)。

我國護(hù)理教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

綜上不難看出，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的優(yōu)勢的還是非常明顯的，社會的需求也是明顯的，只要大家在重慶中專衛(wèi)校能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來在崗位上相信能發(fā)光發(fā)熱，成為最耀眼的明星。如果同學(xué)們還在糾結(jié)是否選擇護(hù)理行業(yè)學(xué)習(xí)的，也不要在等待和糾結(jié)了，相信選擇此行業(yè)學(xué)習(xí)就是非常不錯的選擇。