9月12日，鄭州鐵路職業(yè)技術學院2018級新生開學。其中，6位已經本科畢業(yè)又回校園讀高職的新生和超過一本線卻選擇讀高職的新生特別引人注目。本科畢業(yè)生為啥又來讀高職？面對記者的疑問，來自新鄉(xiāng)的丁子瑞同學說：“這個決定是我深思熟慮后的選擇，家人和朋友也都支持我。”她說：“我2016年大學畢業(yè)后當了老師。教師這份工作其實也挺好的，穩(wěn)定、受人尊敬，而且我干得也不錯。但是工作兩年后，我越來越渴望自己能有機會去從事更有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。選擇鄭州鐵路職業(yè)技術學院，是沖著軌道交通這一前景寬廣的專業(yè)來的。”重回大學校園，你會怎樣度過自己的大學時光？2015年本科畢業(yè)的洛陽姑娘張玉靜，是今年鄭州鐵路職業(yè)技術學院通過單招錄取的本科畢業(yè)生之一。她說：“這些年的工作經歷，讓我更清楚自己想要什么，也會更加珍惜再次回到校園讀書的機會。我會更加努力，學好自己想學的知識，努力創(chuàng)造美好未來。”高考成績超出文科一本線52分，為啥選擇讀高職？高考成績?yōu)?99分的新生“狀元”王晟祥填報志愿時，放棄了本科志愿欄，只填報了鄭州鐵路職業(yè)技術學院這一個專科志愿。他說：“我是鐵路子弟，從小就立志將來要干鐵路工作，這所學校的專業(yè)質量、就業(yè)質量都很好，我毫不猶豫地選擇來這里上學。”和他一樣，高考成績503分的范子豪、高考成績500分的楊芳，雖然分數都超出了一本線，也都是第一志愿填報鄭州鐵路職業(yè)技術學院，因為“就業(yè)前景好”。這些特殊的優(yōu)秀新生，學校準備咋培養(yǎng)？鄭州鐵路職業(yè)技術學院教務處處長李福勝說，學校專門為本科生和高分考生制定了特殊的培養(yǎng)模式。“針對這些學生，我們成立了創(chuàng)新實驗班，一共31人。”李福勝說，創(chuàng)新實驗班配備全程導師，每3~5人就配備1名較高學術造詣的教師擔任導師，在導師指導下結合學生興趣制定個性化的專業(yè)培養(yǎng)方案，從組班到畢業(yè)全過程對學生進行學業(yè)指導。此外，實行彈性學制，學生取得相應學分即可畢業(yè)，還擬與鄭州大學合作培養(yǎng)他們。“最終目的，是要把他們培養(yǎng)成基礎扎實、綜合素質高，在軌道交通領域具備較強的創(chuàng)新和實踐能力、具有國際視野的創(chuàng)新型技術人才。”李福勝說。據了解，這些優(yōu)秀新生不僅可以申請入學獎學金，免學費、住宿費，還有相應的新生獎學金。李福勝說，學校生源這么好，得益于這些年高鐵、城市軌道交通的快速發(fā)展。作為學校多年的“王牌”專業(yè)，這兩大類專業(yè)生源質量近年來一直領跑省內高職高專院校。