成都希望職業(yè)學(xué)校涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章
作者:網(wǎng)友來(lái)源:招生之家時(shí)間:2025-03-31 16:42次
摘要: 涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求劇增.護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),予以重點(diǎn)扶持,縱觀國(guó)際護(hù)理人才巨大的短缺,涉外護(hù)理
涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹
隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求劇增.護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),予以重點(diǎn)扶持,縱觀國(guó)際護(hù)理人才巨大的短缺,涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)被普遍看好。
課程設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、 公共英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、 生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
專(zhuān)業(yè)課程模塊: 人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理、 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護(hù)理、 內(nèi)科護(hù)理、 外科護(hù)理、 兒科護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理英語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo)
以涉外護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)4年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,并為通過(guò)國(guó)際護(hù)士資格考試奠定基礎(chǔ)。
1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2.掌握 護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3.能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估,具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。
4.具有較規(guī)范、較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理基本操作技能。
5.具有較好的 英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,初步具備運(yùn)用護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力。
6.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象病情變化、 心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
7.具有對(duì)急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。
8.能夠?qū)€(gè)體、家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),具有一定的健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。
9.具有良好的 職業(yè)道德、倫理意識(shí)、 法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí),以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄,以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
11.具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并通過(guò)相應(yīng)等級(jí)考試。
12.具有初步獲取專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。
國(guó)際護(hù)理就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀
據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)今全球性護(hù)理人才緊缺,尤其是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家及中東地區(qū)鬧起了“護(hù)士荒”,護(hù)理一躍成為受人尊敬、令人羨慕的“明星”職業(yè)。 國(guó)外廣闊的就業(yè)市場(chǎng)、優(yōu)良的工作環(huán)境、豐厚的報(bào)酬以及良好的個(gè)人發(fā)展前景,吸引著我國(guó)護(hù)理人員,因此醫(yī)學(xué)院校紛紛開(kāi)設(shè)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)與國(guó)際接軌,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的雙語(yǔ)護(hù)士。我校自2000年以來(lái),創(chuàng)辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)特色班、涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè),加速護(hù)理職業(yè)教育走現(xiàn)代化、國(guó)際化之路, 全力推進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中外合作辦學(xué)與國(guó)際合作交流,探索國(guó)際護(hù)士培養(yǎng)模式以適應(yīng)全球護(hù)理發(fā)展潮流,成功地把一批批在校生和畢業(yè)生送出國(guó)門(mén)。
涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)
涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹 隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求劇增.護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),予以重點(diǎn)扶持,縱觀國(guó)際護(hù)理人才巨大的短缺,涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)被普遍
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