貴陽十六中是貴州省一所比較好的學校，校內集齊初中教育，高中教育以及職高教育，涉及面積很廣闊，辦學成績在全市都很有名。學校高中部一直是比較不錯的，每年招生期間都有很多人咨詢了解錄取分數(shù)線，但是每一年的錄取分數(shù)都是有變化的，不過差距不大，2016年中考錄取分數(shù)線是310分，大家可以參加這個分數(shù)更好的填報志愿。

學校的成立時間是1973年，是國家公辦學校，所以在師資教學各方面的配置上還是比較好的，很有實力和保障。大多數(shù)的畢業(yè)生都是考上了滿意的大學和一些出名的?？茖W院。為貴州省的經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。這所學校的管理也是很出名的，實行封閉式管理，學生都是寄宿制，平時不能隨意出校門 。重點抓學習，職高部尤其是對學生專業(yè)技能格外重視，每年舉行校內技能大賽展示學習成果，是學校重要的活動。學校多次在貴陽市職業(yè)學校教學質量評比中評為一等獎。

社會所需要的，就是他們所培養(yǎng)的。"遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，緊跟時代步伐，貼近社會需要，服務地方經(jīng)濟，是貴陽十六中辦學的方向。在高科技信息時代，該校以計算機為骨干專業(yè)，培養(yǎng)各類計算機中級管理人才。該校擬開辦9個專業(yè)：計算機應用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、金融微機、會計電算化、電子信息技術、涉外文秘、裝飾設計、計算機通信、現(xiàn)代市場營銷，其中五個專業(yè)開辦"3+2"辦學模式大專班。各專業(yè)均開設計算機主干課，生均可熟練掌握計算機操作技能，學生可成為既懂專業(yè)知識，又能操作計算機的復合型人才。

學校管理堅持嚴格、科學、民主、高效。建立建全各項規(guī)章制度，對學生實行技能考核制度，使學生在獲得扎實的文化知識和專業(yè)基礎知識的同時掌握熟練的操作能。

十六中堅持走"科研興校、科研促教"的道路。從1997年至今，該校獨立承擔一項市 級教育科研課題的研究任務，（現(xiàn)已結題，研究成果已在全省推廣。）承擔市級課題兩項子課題的研究任務，（現(xiàn)已結題，研究成果即將在全市推廣）。參加兩個"九五"規(guī)劃國家級重點課題的研究。2000年，該校被中央教科所評為國家級課題"整體構建學校德育體系"優(yōu)秀實驗學校，獲該課題成果獎國家級二等獎1人次，三等獎3人次，市級1等獎1人次，三等獎4人獎。通過教育科研，使該校獲取大量國內外教育信息，轉變了教師的傳統(tǒng)教育觀念。"一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生"的教育思想已形成共識。該校教師撰寫教改論文200多篇、公開發(fā)表42篇、獲獎15篇。提供省市級示范課20多節(jié)。"人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才。"成為把全體學生培養(yǎng)成才，成為該校全體教職員工的奮斗目標?！W校有大型計算機室5個，400臺計算機，已建立校園網(wǎng)，各種實驗室17個，還設有食堂，學生公寓，教學、生活設施齊全。