對(duì)于現(xiàn)在很多畢業(yè)的學(xué)生，可能沒有考上自己理想的學(xué)校，從而選擇職業(yè)學(xué)校，這些學(xué)生可能對(duì)于學(xué)習(xí)不是很感興趣，希望自己能夠少學(xué)點(diǎn)課本上的知識(shí)，但是我們學(xué)習(xí)一門技術(shù)，是理論加實(shí)踐，最近在貴陽衛(wèi)生學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，康復(fù)專業(yè)課程如何?可能很多人或許都有這樣的疑問，那么我們一起來看看。

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心是功能障礙及其恢復(fù)。通過功能訓(xùn)練和整體康復(fù)幫助各種急慢性病者、各類殘疾者及老人恢復(fù)心身健康，使之重返社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的科學(xué)。

　　康復(fù)技術(shù)包括：康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療，后者包括物理療法、作業(yè)療法、心理療法、康復(fù)工程、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)。

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)前景：預(yù)計(jì)到2015年我國康復(fù)治療師的需求量30-35萬人。世界康復(fù)技術(shù)人數(shù)與人口約為70 人/10萬人口，當(dāng)前我國為0.4人/10 萬人口，總共不到2萬人。

　　康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程包括：康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定、疾病概要、康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)學(xué)、形體健美、美容營養(yǎng)學(xué)等。

　　招生培養(yǎng)對(duì)象及學(xué)制：本專業(yè)招收初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)生亦可。學(xué)制3年?？祻?fù)專業(yè)畢業(yè)后面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、殘疾人康復(fù)中心、老年康復(fù)中心等就業(yè)。

　　以上就是，今天貴陽衛(wèi)生學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，不管你曾今的想法如何，只要我們懷揣著夢(mèng)想，那么我們就要努力，堅(jiān)信一點(diǎn)，努力了就會(huì)有收獲的。今天的一切不會(huì)決定明天，但是今天不努力，那么明天肯定是沒有任何收獲的。