貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人好不好

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)好不好？這是很多想要報(bào)讀學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都想要知道的問(wèn)題，老師整理了相關(guān)介紹，希望能對(duì)大家有所幫助！

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)知識(shí)，具有工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線安裝調(diào)試、維護(hù)、故障診斷的能力，能夠在自動(dòng)化企業(yè)、機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的編程調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、安裝維修、銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教學(xué)課程

PLC應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械裝調(diào)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人發(fā)展前景分析

隨著“中國(guó)制造2025”的提出，工業(yè)機(jī)器人行業(yè)大熱，工業(yè)機(jī)器人被稱為“制造業(yè)黃光的明珠”，在汽車制造、3C電子制造、五金制造、陶瓷衛(wèi)浴、物流運(yùn)輸?shù)雀鱾€(gè)行業(yè)都已經(jīng)用工業(yè)機(jī)器人替代人，人工智能已經(jīng)是大勢(shì)所趨，未來(lái)十年85%以上勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的工業(yè)生產(chǎn)將逐漸被智能工廠取代，工業(yè)機(jī)器人這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景一片光明，就目前來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)相應(yīng)的人才供給明顯不足，技術(shù)項(xiàng)目研發(fā)人才更短缺，這個(gè)人才缺口也將會(huì)逐年增大，因此在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)技術(shù)人才需求很大。

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