想必大家對于現(xiàn)在的幼師行業(yè)，大家都是有所了解的，幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。今天貴陽幼師學(xué)校老師為大家講講，貴陽師范幼師學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?可能很多人或許都有這樣的疑問，那么我們一起來看看。

　　幼師專業(yè)所需教學(xué)能力

　　1.國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

　　2.普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

　　3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

　　幼師專業(yè)介紹：

　　隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。

　　幼師專業(yè)是近幾年比較火的專業(yè)，貴陽師范大學(xué)幼師學(xué)院是成都比較好的學(xué)校，即是好的專業(yè)，也是好的學(xué)校，選擇它是你們最正確的選擇。

　　招生對象：招收應(yīng)往屆高中、職中、中專、技校畢業(yè)生。

　　以上就是，今天貴陽師范幼師學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，千萬不要認為自己不行，要知道誰都不是生下來就是天才，天分也許會給你一個好的基礎(chǔ)，但是更多是需要靠后天自己的努力。對于這個問題我們是時候好好的考慮一下了，也許你并不喜歡學(xué)這個專業(yè)，但可以學(xué)習(xí)的技術(shù)是多種多樣的，總有適合你的，只要不讓自己停滯不前，學(xué)點自己喜歡的事兒吧。