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現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學什么

作者:張老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-08-21 07:53

摘要:現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學什么?最近不少的同學在咨詢貴陽師范學校老師此問題,想要對此專業(yè)進行更多的了解,現(xiàn)就此問題老師特為大家整理總結如下,希望能提供參考和幫助。 貴陽師

  現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學什么?最近不少的同學在咨詢貴陽師范學校老師此問題,想要對此專業(yè)進行更多的了解,現(xiàn)就此問題老師特為大家整理總結如下,希望能提供參考和幫助。

  貴陽師范學校學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

  學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

  貴陽師范學校學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

  貴陽師范學校學前教育專業(yè)主干課程

  普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

  貴陽師范學校學前教育專業(yè)解析

  教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

  以上就是貴陽師范學校對幼師專業(yè)學什么的簡要介紹和回答,希望能真正的為大家提供參考和幫助,也希望有個更多的考生到校來實地參觀和考察,并在我校報名就讀。


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