哪所中專學(xué)校最好就業(yè)?中專屬于中等職業(yè)教育，職業(yè)學(xué)校的發(fā)展模式就是與企業(yè)合作，中專學(xué)?，F(xiàn)在都會和企業(yè)合作，為學(xué)校提供就業(yè)，也是為企業(yè)提供人才。但是不同學(xué)校開設(shè)專業(yè)不同，合作企業(yè)也不同，學(xué)生學(xué)成之后對自己專業(yè)的把控程度不同。越好的學(xué)校合作的企業(yè)越好，提供給學(xué)生的資源和機會越好。下面老師給同學(xué)們介紹幾個黔西南地區(qū)的中專學(xué)校給大家參考，大家根據(jù)自己的興趣愛好選擇。

興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學(xué)前教育等8個中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實訓(xùn)場所(室)32個，實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達1000多萬元，固定資產(chǎn)3600萬元。現(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學(xué)生2983人，電大遠程開放教育學(xué)生1340人，每年承擔各級各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。

晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準建立的一所縣級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前，校園占地面積88.6畝，校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動場地，有計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對運動場、學(xué)生食堂、實訓(xùn)基地等工程建設(shè)，還在擬建中?，F(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中，我校一年級新生130多名，在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級新生近400名)。

目前，從我校的招生工作情況看，由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡陋，甚至缺乏，加上相關(guān)專業(yè)教師不配套，使我校無法開設(shè)具有針對性和適合市場需求的專業(yè)，因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計，近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右，但實際普職(高中)比僅為8:2，年均升學(xué)率(初升高)為85%。所以，每年的初中畢業(yè)生，除就讀高中外，其余的學(xué)生也僅有700人左右，這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外，每年僅有150～200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計算，如果我校辦學(xué)條件具備，師資配套，專業(yè)設(shè)置合理，那我校一至三年級在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。

我校除了每年對600名左右的在校生實施學(xué)歷教育外，還承擔著另一項重要任務(wù)——開展培訓(xùn)工作，在我校組織開展的各種培訓(xùn)中，每年的培訓(xùn)人數(shù)在5000人左右。2015年培訓(xùn)的實際人數(shù)為4692人次(不含黨校開展的培訓(xùn)人數(shù))。從這個意義上講，晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心也切實履行了自己的工作職責——開展學(xué)歷教育和職后培訓(xùn)相結(jié)合，并沒有辜負黨和政府的期望。然而，在開展學(xué)歷教育工作的過程中，晴隆縣職教中心仍需加大力度，要努力擴大招生規(guī)模，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，進一步加強師資隊伍建設(shè)，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，使“雙師型”教師的比例得到大幅提升，為提高我校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平打下堅實的基礎(chǔ)。

黔西南州電腦學(xué)校簡介

黔西南州電腦學(xué)校是經(jīng)黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于2004年7月，2005年加盟中國計算機函授學(xué)院聯(lián)辦兩年制大專、本科班。全國300家教學(xué)站實行統(tǒng)一招生、教學(xué)、管理;中專與大專套讀模式，重在電腦技術(shù)的實際操作，現(xiàn)開設(shè)8個專業(yè)，涵蓋160多門計算機課，我校辦學(xué)正規(guī)，實行半軍事化封閉式管理，2006、2006年被評為優(yōu)秀民辦學(xué)校，全國“雙十佳”優(yōu)秀教學(xué)站稱號?，F(xiàn)有三個教學(xué)區(qū)、600臺電腦，教職工60余人，在校生800余人。

自建校以來為社會培養(yǎng)了4000多名電腦人才，2006、2007年畢業(yè)生就業(yè)率達98%，學(xué)校投資500多萬元建設(shè)新校區(qū)，9月份投入使用，集生活、學(xué)習(xí)、娛樂、實習(xí)為一體的優(yōu)良教學(xué)場所。凡就讀我校學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校都統(tǒng)一安置工作并跟蹤服務(wù)一年。

專業(yè)設(shè)置：園林綠化、建筑裝飾、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、會計電算化、電子商務(wù)。

老師總結(jié)