南充理工學校2019年錄取分數線
作者：招生辦老師來源：招生之家時間：2023-03-24 13:35次
摘要：南充理工學校是一所創(chuàng)建至今有21年辦學歷史的職業(yè)學校，21年來學校不斷開拓創(chuàng)新，積極開展教育工作，在辦好職業(yè)教育的道路上越走越好，開設專業(yè)眾多，培養(yǎng)的人才種類也是較多的。學校
招生代碼：61060
南充理工學校2019年錄取分數線：中職暫時不需要分數，學校按照名額招生，學生可直接到學校招生處報名。
學校簡介
南充理工學校是一所創(chuàng)建至今有21年辦學歷史的職業(yè)學校，21年來學校不斷開拓創(chuàng)新，積極開展教育工作，在辦好職業(yè)教育的道路上越走越好，開設專業(yè)眾多，培養(yǎng)的人才種類也是較多的。學校擁有良好的校園環(huán)境，學生的學習環(huán)境優(yōu)美，在學校不僅能夠學習到豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技術，學校還會對學生的綜合素質進行培養(yǎng)和教育，針對學生的不良行為習慣等，學校會提供正確的教育，讓學生提升綜合素質。
學校占地38600，建筑面積15萬平方米。校園生態(tài)蔥籠，環(huán)境幽雅。體育場地及設施齊備，圖書館藏書豐富，學生公寓式住宿，后勤生活服務保障體系完善，是讀書求學的理想園地。學?，F有教職工47人，其中雙師型教師12人。開設有建筑工程施工、會計、計算機應用、工程造價、法律事務等專業(yè)；建有與各專業(yè)相適應的實驗實訓室8個，校外實訓基地6個，自建校以來，共培養(yǎng)、輸送了畢業(yè)生16000多人。
特色專業(yè)
建筑工程施工
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工的中等技術人才。具有從事建筑施工技術和管理的實際工作能力。主要課程：建筑工程制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、計算機應用基礎、建筑工程測量、房屋建筑學、建筑結構、地基及基礎、建筑施工技術、建筑工程定額與預算、建筑施工組織、工程建設法規(guī)、工程招標投標及合同管理、質量與安全、鋼筋翻樣及加工。就業(yè)方向：從事建筑工程的施工技術與管理工作?？蓳喂らL或施工員、預算員、質檢員、安全員、材料員、測量員、鋼筋翻樣員等。
會計（電算化）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計核算與會計事物管理工作的人員。主要課程：基礎會計、企業(yè)財務會計、會計模擬實習、會計電算化、企業(yè)管理基礎知識、財政與金融基礎知識、基礎會計、法律基礎知識、財務管理、會計基礎技能、經濟法律法規(guī)、統(tǒng)計基礎知識、統(tǒng)計基礎知識。就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位和經濟組織，從事基礎會計核算，會計分析會計事物管理等工作。其崗位層次為中小型企業(yè)、經濟組織會計核算員、基層會計協(xié)管員，銀行出納，商業(yè)及服務企業(yè)收銀員、統(tǒng)計員、營銷員等。
畢業(yè)與就業(yè)
學生學完規(guī)定的全部課程，各科成績及實習均合格者，頒發(fā)國家承認學歷的中專文憑，以及相應的技能等級證書入學時學校與學生及學生家長簽訂《就業(yè)合同書》，并進行公證，實現100%就業(yè)率鄭重承諾：1、學校不把學生安置到效益不景氣、工作不安全、待遇不優(yōu)厚、工作不穩(wěn)定的單位就業(yè)2、學生畢業(yè)后的8個工作日內未安置工作的，退還全部學費，并補償1萬元或由學校發(fā)給學生生活費500元,/月，直到安排工作為止3、學校為失業(yè)畢業(yè)生提供十年的就業(yè)跟蹤服務，每年三月、六月、十月為跟蹤服務月，提供長期的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。
南充理工學校2019年錄取分數線：中職暫時不需要分數，學校按照名額招生，學生可直接到學校招生處報名。
學校簡介
南充理工學校是一所創(chuàng)建至今有21年辦學歷史的職業(yè)學校，21年來學校不斷開拓創(chuàng)新，積極開展教育工作，在辦好職業(yè)教育的道路上越走越好，開設專業(yè)眾多，培養(yǎng)的人才種類也是較多的。學校擁有良好的校園環(huán)境，學生的學習環(huán)境優(yōu)美，在學校不僅能夠學習到豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技術，學校還會對學生的綜合素質進行培養(yǎng)和教育，針對學生的不良行為習慣等，學校會提供正確的教育，讓學生提升綜合素質。
學校占地38600，建筑面積15萬平方米。校園生態(tài)蔥籠，環(huán)境幽雅。體育場地及設施齊備，圖書館藏書豐富，學生公寓式住宿，后勤生活服務保障體系完善，是讀書求學的理想園地。學?，F有教職工47人，其中雙師型教師12人。開設有建筑工程施工、會計、計算機應用、工程造價、法律事務等專業(yè)；建有與各專業(yè)相適應的實驗實訓室8個，校外實訓基地6個，自建校以來，共培養(yǎng)、輸送了畢業(yè)生16000多人。
特色專業(yè)
建筑工程施工
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工的中等技術人才。具有從事建筑施工技術和管理的實際工作能力。主要課程：建筑工程制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、計算機應用基礎、建筑工程測量、房屋建筑學、建筑結構、地基及基礎、建筑施工技術、建筑工程定額與預算、建筑施工組織、工程建設法規(guī)、工程招標投標及合同管理、質量與安全、鋼筋翻樣及加工。就業(yè)方向：從事建筑工程的施工技術與管理工作?？蓳喂らL或施工員、預算員、質檢員、安全員、材料員、測量員、鋼筋翻樣員等。
會計（電算化）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計核算與會計事物管理工作的人員。主要課程：基礎會計、企業(yè)財務會計、會計模擬實習、會計電算化、企業(yè)管理基礎知識、財政與金融基礎知識、基礎會計、法律基礎知識、財務管理、會計基礎技能、經濟法律法規(guī)、統(tǒng)計基礎知識、統(tǒng)計基礎知識。就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位和經濟組織，從事基礎會計核算，會計分析會計事物管理等工作。其崗位層次為中小型企業(yè)、經濟組織會計核算員、基層會計協(xié)管員，銀行出納，商業(yè)及服務企業(yè)收銀員、統(tǒng)計員、營銷員等。
畢業(yè)與就業(yè)
學生學完規(guī)定的全部課程，各科成績及實習均合格者，頒發(fā)國家承認學歷的中專文憑，以及相應的技能等級證書入學時學校與學生及學生家長簽訂《就業(yè)合同書》，并進行公證，實現100%就業(yè)率鄭重承諾：1、學校不把學生安置到效益不景氣、工作不安全、待遇不優(yōu)厚、工作不穩(wěn)定的單位就業(yè)2、學生畢業(yè)后的8個工作日內未安置工作的，退還全部學費，并補償1萬元或由學校發(fā)給學生生活費500元,/月，直到安排工作為止3、學校為失業(yè)畢業(yè)生提供十年的就業(yè)跟蹤服務，每年三月、六月、十月為跟蹤服務月，提供長期的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。
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