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護理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

作者:張老師來源:中學之家時間:2024-05-20 12:25

摘要:一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有扎實的醫(yī)學護理基礎和較為廣泛的科學文化知識,較強的醫(yī)學護理思想和專業(yè)技能,具備護理服務的專門人才。 二、培養(yǎng)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有扎實的醫(yī)學護理基礎和較為廣泛的科學文化知識,較強的醫(yī)學護理思想和專業(yè)技能,具備護理服務的專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、愛崗敬業(yè),誠實守信,團結(jié)協(xié)作,職業(yè)道德優(yōu)良,有較強的醫(yī)療服務、護理能力的初中級專門人才。

2、熟悉社區(qū)醫(yī)療發(fā)展規(guī)律,具有藥理、病理、治療、心理服務等方面的知識。

3、具有常見疾病或一般外科小手術的護理處理能力。

4、具有良好的身體、心理素質(zhì)。

三、學制及招生對象

1、學制:三年(全日制)

2、招生對象:初高中畢業(yè)生或同等學歷者

四、課程設置

1、公共課

2、專業(yè)課

五、課程結(jié)構(gòu)及比例

課程內(nèi)型 應修課程門數(shù) 占應修課程總數(shù)比例 學時數(shù) 占學時數(shù)比例 備注

公共基礎課

 

專業(yè)課

 

實習(實訓)  

 

六、護理醫(yī)學專業(yè)教學計劃總周數(shù)分配表

學期 理論教學 實踐實訓 畢業(yè)實習

 

關鍵詞:護理,專業(yè),培養(yǎng),規(guī)格,一,、,培養(yǎng)目標,本,專業(yè),

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