北京化工大學(xué)生物工程類專業(yè)怎么樣?
作者:招生處來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2024-07-31 22:25次
摘要:北京化工大學(xué)生物工程類專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學(xué)歷?有3+2教學(xué)模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。 專業(yè)名稱 生物工程類 專業(yè)熱度 86 所在地域 北京 學(xué)校
北京化工大學(xué)生物工程類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學(xué)歷?有3+2教學(xué)模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。
專業(yè)名稱 | 生物工程類 |
專業(yè)熱度 | 86 |
所在地域 | 北京 |
學(xué)校名稱 | 北京化工大學(xué) |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 北京市朝陽區(qū)北三環(huán)東路15號 |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。 |
實(shí)施生物工程與生物技術(shù)大類招生規(guī)劃,推進(jìn)理工結(jié)合,形成生物科學(xué)、技術(shù)、工程上下游貫通。
按照“大類招生、分流培養(yǎng)”規(guī)劃思想,學(xué)生入學(xué)后,經(jīng)過基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),可根據(jù)自己的興趣和意愿,自主選擇進(jìn)入生物工程或生物技術(shù)專業(yè)。
與國內(nèi)同類專業(yè)相比,本專業(yè)在生物煉制、生物資源與生物能源、生物催化、新型生物分離技術(shù)、環(huán)境友好材料等領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)。
現(xiàn)代生物技術(shù)日漸滲透到人類生活的眾多領(lǐng)域。
從發(fā)展前景看,人類為解決糧食、醫(yī)療保健、能源和環(huán)境等重大問題,充分有效地利用可再生的生物資源,必須大力發(fā)展生物工程產(chǎn)業(yè),其主要領(lǐng)域可概括為四大方面:醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)、能源環(huán)境業(yè)、輕工食品業(yè)和農(nóng)林牧漁業(yè)。
問題二這個專業(yè)能吸引我的地方是什么?本專業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),被評為教育部和北京市特色專業(yè)。
與國內(nèi)同類專業(yè)相比,在生物煉制、生物資源與生物能源、生物催化、新型生物分離技術(shù)、環(huán)境友好材料、生物材料等領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)。
生物工程與技術(shù)專業(yè)的發(fā)展與生物工程與技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密不可分,人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格具有突出的實(shí)踐性特點(diǎn)。
本專業(yè)將科研成果融入教學(xué)之中,實(shí)施導(dǎo)師制,本碩博連讀、實(shí)驗(yàn)班、卓越工程師實(shí)驗(yàn)班、聯(lián)合培養(yǎng)等立交橋式多元化培養(yǎng)模式。
本專業(yè)在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)內(nèi)容方面與國際接軌程度高。
本專業(yè)入選教育部實(shí)施的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。
該卓越工程師實(shí)驗(yàn)班突出工程實(shí)踐能力培養(yǎng),單獨(dú)一套完整的培養(yǎng)體系,建立了國家級工程實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,與法國工程師精英教育突出的學(xué)校簽署了聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
問題三這個專業(yè)的課程都包括什么?課程學(xué)習(xí)能讓我的綜合能力提高嗎?專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程包括:生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與基因工程、化工原理、生物工藝學(xué)、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、基因組學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)與細(xì)胞工程、酶工程與蛋白質(zhì)工程、病毒學(xué)、免疫學(xué)、生物信息學(xué)、生化工藝設(shè)計、生化分離實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程微生物學(xué)、生態(tài)與資源環(huán)境。
特色課程包括:微生物學(xué)、分子生物學(xué)與基因工程、生物工藝學(xué)、生化反應(yīng)工程等。
專業(yè)實(shí)踐包括:微生物實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
課程學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括:導(dǎo)師制,科技創(chuàng)新大賽,萌芽杯,本碩博選拔,工程實(shí)踐等。
問題四我在本科生學(xué)習(xí)期間有機(jī)會參加科研活動嗎?本科生在大一、大二期間可以參加萌芽杯作為科研啟蒙訓(xùn)練,大三可以通過導(dǎo)師制或本碩博選拔環(huán)節(jié)參加導(dǎo)師的實(shí)際科研項(xiàng)目,還可以自己成立小團(tuán)隊(duì)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃等自立科研項(xiàng)目,在大四期間需要進(jìn)行為期一年的畢業(yè)設(shè)計,獨(dú)立地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)。
還可以通過挑戰(zhàn)杯以及其他專業(yè)競賽、學(xué)科交叉班等途徑參與科研活動。
本專業(yè)有多名學(xué)生通過導(dǎo)師制、本碩博的科研項(xiàng)目在本科學(xué)習(xí)期間作為第一作者在美國科學(xué)引文索引(SCI)收錄的專業(yè)核心期刊上發(fā)表研究論文。
問題五經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),本科畢業(yè)后我都有哪些發(fā)展機(jī)會?我們對畢業(yè)生的本碩連讀或本碩博連讀、出國、考研以及就業(yè)等情況都有統(tǒng)計,具體情況請參見“近三年畢業(yè)生深造、留學(xué)和就業(yè)情況統(tǒng)計”表格。
近三年畢業(yè)生深造、留學(xué)和就業(yè)情況統(tǒng)計年份畢業(yè)生總數(shù)深造留學(xué)就業(yè)(人數(shù))國內(nèi)讀研人數(shù)國內(nèi)深造學(xué)校出國深造人數(shù)出國留學(xué)學(xué)校政府國企民營外企研究所其他201111755北京化工大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)等10新墨西哥大學(xué)、新澤西理工學(xué)院、南加州大學(xué)、美國紐約州立大學(xué),愛爾蘭都柏林大學(xué)等1162761120128648北京化工大學(xué)、清華大學(xué)、中科院等8加州大學(xué)、南安普頓大學(xué)、埃爾朗根-紐倫堡大學(xué),美國紐約州立大學(xué),愛爾蘭都柏林大學(xué)等051661220139234北京化工大學(xué)、清華大學(xué)、中科院等12紐約州立大學(xué)、愛爾蘭都柏林大學(xué)、法國巴黎高等高等化學(xué)學(xué)校等252招生25
北京化工大學(xué)生物工程類專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后,同學(xué)們都已經(jīng)對學(xué)校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
關(guān)鍵詞:北京,化工,大學(xué),生物工程,類,專業(yè),怎么樣,
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