廣西演藝職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:招生幫時(shí)間:2024-09-01 09:29次
摘要:廣西演藝職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè) 怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。 專業(yè)名稱 表演藝術(shù) 專業(yè)熱度 59 所在地域 廣西 南寧 學(xué)校名稱 廣西<
廣西演藝職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。
專業(yè)名稱 | 表演藝術(shù) |
專業(yè)熱度 | 59 |
所在地域 | 廣西 南寧 |
學(xué)校名稱 | 廣西演藝職業(yè)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 廣西南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)區(qū)明陽四路10號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名73。 |
通過教學(xué)使學(xué)生系統(tǒng)掌握舞蹈編導(dǎo)理論和基礎(chǔ)技術(shù)、技法,深刻領(lǐng)悟中國舞蹈文化精神,有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),有較強(qiáng)的審美能力和創(chuàng)造性思維;具備一定觀察、理解、概括生活的能力,能獨(dú)立應(yīng)用編舞手段完場舞蹈作品的創(chuàng)作于排練,能從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作。
核心課程:就業(yè)方向:畢業(yè)后能從事舞蹈編導(dǎo)、教學(xué)、管理、群眾舞蹈普及和其他相關(guān)工作。
2、聲樂表演方向培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有音樂表演專業(yè)理論知識和藝術(shù)素質(zhì),較系統(tǒng)的掌握科學(xué)的演唱方法與技能,具有較好的專業(yè)理論和專業(yè)技能的聲樂表演的應(yīng)用型音樂表演專業(yè)人才。
核心課程:就業(yè)方向:主要服務(wù)于文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、表演團(tuán)隊(duì)、影視制作單位、政府及企事業(yè)單位宣傳部門以及中小學(xué)校。
從事表演、音樂教育及宣傳等工作。
3、器樂表演方向培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)(包括鋼琴、電吉他、打擊樂、大提琴、貝司等)培養(yǎng)具有音樂基礎(chǔ)理論知識和藝術(shù)素質(zhì),較系統(tǒng)的掌握科學(xué)的演奏技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。
核心課程:就業(yè)方向:主要服務(wù)于文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、表演團(tuán)體、影視制作單位、政府及企事業(yè)單位宣傳部門及中小學(xué)校。
從事表演、音樂教育等工作。
4、表演藝術(shù)-幼兒藝術(shù)方向本專業(yè)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有所長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學(xué)工作。
主要課程:中國古典、中國民間舞蹈、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、兒童舞蹈劇目排練、兒童舞蹈、舞蹈作品欣賞、中國舞蹈史、學(xué)前心理學(xué)、教育學(xué)、樂理基礎(chǔ)、藝術(shù)實(shí)踐等。
就業(yè)方向:幼兒園、小學(xué)、各類專業(yè)藝術(shù)學(xué)校舞蹈教師;藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師;青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心、群眾藝術(shù)文化館、站;企事業(yè)單位文藝骨干、演員、教師等。
廣西演藝職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出,學(xué)校的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還是非常不錯(cuò)的,并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學(xué)科,那就放心大膽的報(bào)考吧。
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