學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不是為了你有所談資，而是為了自己能夠積累知識(shí)和技能，為未來(lái)你的工作打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的一切選擇都是會(huì)影響到你未來(lái)的發(fā)展的。那么，下面老師就給大家介紹下南充技師計(jì)算機(jī)學(xué)院的招生專業(yè)，以供大家參考。

南充技師計(jì)算機(jī)學(xué)院招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等。

南充技師計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的高級(jí)技能人才。

學(xué)習(xí)年限：2年(取得中級(jí)職業(yè)資格人員)，3年(高中畢業(yè)生)，5年(初中畢業(yè)生)

電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);掌握一般企業(yè)網(wǎng)站構(gòu)架，熟悉企業(yè)商務(wù)流程，遵守電子商務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī);能獨(dú)立解決電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程中出現(xiàn)的非常規(guī)問(wèn)題;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。

電子商務(wù)專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容

電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與html語(yǔ)言應(yīng)用、電子支付實(shí)務(wù)、物流信息實(shí)務(wù)、電子商務(wù)安全與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)等。

南充技師計(jì)算機(jī)學(xué)院簡(jiǎn)介

南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的，以培養(yǎng)高級(jí)技工、預(yù)備技師為主，開展高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。學(xué)院以張瀾先生“陶鑄人才，以為國(guó)用”為辦學(xué)理念，圍繞“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍(lán)領(lǐng)精英”人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“工匠精神”，以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和就業(yè)為宗旨，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合，堅(jiān)持立德樹人，加快建立現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度，穩(wěn)步推進(jìn)校企一體化的川東北國(guó)家級(jí)高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)，構(gòu)建以工作過(guò)程系統(tǒng)為導(dǎo)向的一體化課程體系，形成具有新型學(xué)徒制特征的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院是國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育體制創(chuàng)新先進(jìn)單位。

每一個(gè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都不是單一的，所以學(xué)生可以找到自己喜歡的專業(yè)，尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很有前景的專業(yè)，計(jì)算機(jī)技術(shù)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展，讓人們的生活變的更方便，學(xué)好了先進(jìn)的技術(shù)可以在很多的行業(yè)里發(fā)展，大家一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。