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四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學校2022年錄取分數(shù)線

作者:陳老師來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2022-08-17 08:16

摘要:招生代碼:58023 四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學校2022年錄取分數(shù)線:中職暫時不需要分數(shù),學生可到學生所在的各校招生處報名,也可以到學校招生培訓辦公室報名。 學校簡介 四川省大

招生代碼:58023
四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學校2019年錄取分數(shù)線:中職暫時不需要分數(shù),學生可到學生所在的各校招生處報名,也可以到學校招生培訓辦公室報名。
學校簡介
四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學校是一所具有豐富辦學經(jīng)驗的職業(yè)學校,學校辦學以來注重教學質(zhì)量的提升,因此不斷與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,成為了國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。學校的辦學擁有優(yōu)越的條件,校園占地面積廣闊,校園內(nèi)各類建筑設(shè)施一應(yīng)俱全,完全可以滿足全校學生和教職工的學習、生活等需求。在辦學實力上,學校開設(shè)了眾多種類的專業(yè),并具有較高的教學水平,學校是一所融職業(yè)中專、中高職銜接教育、短期培訓、技能鑒定、公共服務(wù)為一體的新型國家級重點中等職業(yè)學校。
學校以“提升學生才能、成就教師事業(yè)、打造學校品牌、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展”為辦學宗旨,以“立身有信度,就業(yè)有優(yōu)勢,升學有基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標,堅持“以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以校企合作為主線,以課程改革為重點,以教學改革為支撐,以隊伍建設(shè)為保障”原則,不斷深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式以及評價模式改革,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容,完善內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),不斷堅持引企入校、辦校入企,形成了“創(chuàng)新求實、結(jié)合實際”的教學特色、“緊貼市場,打造品牌”的專業(yè)特色以及“校企合作、工學交替”的人才培養(yǎng)特色,逐步成為辦學特色鮮明,推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展的職教新高地。
學校取得成績
1、辦學實力雄厚:學校是全省辦學條件、辦學質(zhì)量最好的25所職校之一,成功步入全國最有影響的500所職校之一。
2、升學成績裴然:近年來,學校對口高職考試升學人數(shù)、升學率均列全市第一,全省前列。歷屆對口高職考試班(農(nóng)學、旅游、機械),升本科人數(shù)均占全省招生人數(shù)的1/10。學校與四川職業(yè)技術(shù)學院、成都航空職業(yè)技術(shù)學院、成都紡織??茖W校、成都城市學院等高職院校建立了長期合作關(guān)系,打通了中高職銜接教育通道,連續(xù)3年中高職銜接高職單招考試中,學校創(chuàng)造了全市參考人數(shù)第一,升學人數(shù)第一,升學比例第一的輝煌成績。
3、校企合作特色鮮明:2013年開始,學校與遂寧市英創(chuàng)力電子科技有限公司合作探索出了“校企共育,合作共贏”新路徑,“中職教育課程與課堂教學模式實踐”,“引企入校、校企合作”辦學模式的實踐,“校企聯(lián)合、產(chǎn)學融合的雙主體協(xié)同培養(yǎng)”等成功經(jīng)驗,成為全省職業(yè)教育教學改革的示范。
4、技能大賽成績突出:近3年學生參加四川省技能大賽,二等獎6項,三等獎10項,參加遂寧市技能大賽,獲市級一等獎40項,學校連續(xù)兩年獲團體二等獎。
5、科技成果豐碩:近5年青少年科技創(chuàng)新領(lǐng)跑全省中職校,30人次獲全國獎,130人次獲省級獎,其中徐剛老師指導唐明國同學發(fā)明汽車落水應(yīng)急自救裝置,成為最具市場潛力的發(fā)明項目,任建穎老師指導學生發(fā)明的“分布式運算虛擬桌面云技術(shù)”已申請國家專利。


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