近年來，我國的教育事業(yè)的快速發(fā)展受到了許多人的關(guān)注，很多學生都想到這一行業(yè)中發(fā)展，就連男生們也是想躍躍欲試，最近就有很多男生想要到成都幼師學校學習小學教育，但是不知道畢業(yè)以后的發(fā)展前景怎么樣?

　　九年義務教育的實施導致小學教育在國內(nèi)的發(fā)展趨勢良好，需求量大。有很多的男生也想報讀小學教育專業(yè)，但是很多的師范專業(yè)男女比例差距大，使得很多男生望而卻步，那么男生讀小學教育怎么樣呢?

　　培養(yǎng)目標

　　成都幼師學校小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。即：以師德為核心開展教育，努力使學生達到本科層次學術(shù)水平和小學教師的專業(yè)化水平，具備教育能力、教學能力、組織管理能力、活動指導能力、教學研究能力、學習發(fā)展能力，和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。

　　培養(yǎng)要求

　　擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

　　成都幼師學校主干課程

　　教育學、心理學、邏輯學、教學設(shè)計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程與教學論、小學藝術(shù)課程與教學論、發(fā)展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術(shù)、漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應用數(shù)學。

　　知識技能

　　掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學規(guī)律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。

　　通過對上述內(nèi)容的介紹，我們可以了解到的是男生選擇到成都幼師學校學習小學教育是個非常不錯的選擇!畢業(yè)以后也是非常的吃香，如果同學們想要到學校學習這一專業(yè)的話，可以在下方留下你的信息，稍后會有老師跟你聯(lián)系。