報(bào)讀貴陽(yáng)市護(hù)理學(xué)校好不好?
作者:張老師來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-04-03 12:51次
摘要:貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校哪所好?護(hù)理作為新興職業(yè)中的代表,一直受到很多同學(xué)的追捧,護(hù)理不僅是一個(gè)高薪的職業(yè)更是一個(gè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)的專業(yè),現(xiàn)在全國(guó)很多院校都開設(shè)有護(hù)理,那么護(hù)
貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校哪所好?護(hù)理作為新興職業(yè)中的代表,一直受到很多同學(xué)的追捧,護(hù)理不僅是一個(gè)高薪的職業(yè)更是一個(gè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)的專業(yè),現(xiàn)在全國(guó)很多院校都開設(shè)有護(hù)理,那么護(hù)理學(xué)校哪里好呢?貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校的老師為大家推薦一些護(hù)理學(xué)校,僅供大家參考。
貴陽(yáng)華西衛(wèi)校簡(jiǎn)單介紹
學(xué)校擁有中央財(cái)政支持的現(xiàn)代化護(hù)理教學(xué)基地,華夏基金贊助的口腔專業(yè)進(jìn)口的先進(jìn)設(shè)備。實(shí)習(xí)基地為省、市各大醫(yī)院及部分地區(qū)、縣級(jí)醫(yī)院86所。畢業(yè)生就業(yè)率高、成材率高。蓉秋長(zhǎng)吟天使情,杏壇爭(zhēng)艷香滿園。10余年來(lái),學(xué)校累計(jì)向國(guó)家輸送了3萬(wàn)余名衛(wèi)生技術(shù)人才,畢業(yè)校友遍布海內(nèi)外,為繁榮我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),推動(dòng)貴州省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
貴陽(yáng)衛(wèi)校簡(jiǎn)單介紹
學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)涉外衛(wèi)生技術(shù)精英為特色,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,不斷深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校努力創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件、嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān),在專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道等方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),致力于以涉外護(hù)理為特色,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),并建立了穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)和臨床實(shí)習(xí)基地,充分保證教學(xué)質(zhì)量。
貴陽(yáng)鐵路衛(wèi)校簡(jiǎn)單介紹
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊(duì)伍,同時(shí)聘請(qǐng)全球知名企業(yè)的“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長(zhǎng)、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師,全程參與培育人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%,企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級(jí)以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師均來(lái)自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線,具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。
最低醫(yī)護(hù)配置,護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬(wàn)人。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景
國(guó)內(nèi)形勢(shì):隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入,對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求?!吨袊?guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-2010年)》提出的目標(biāo):“增加臨床一線護(hù)士總量,實(shí)現(xiàn)護(hù)士人才資源的合理配置,到2007年,全國(guó)的三級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。
到2010年,全國(guó)85%的二級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。”教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”新聞發(fā)布會(huì)稱,我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護(hù)士的培養(yǎng),預(yù)期到2015年,我國(guó)的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬(wàn)人。護(hù)理人才緊缺,男護(hù)士更是供不應(yīng)求。全國(guó)各類醫(yī)院尤其是綜合性大醫(yī)院都需要男護(hù)士。他們認(rèn)為男護(hù)士身體素質(zhì)好,動(dòng)手能力強(qiáng),在急診科、手術(shù)室、ICU病房等崗位能夠更好的發(fā)揮作用,服務(wù)患者。我校2005屆首批男護(hù)士畢業(yè)后已被上海及市直各大醫(yī)院錄用。
全國(guó)現(xiàn)有很多所護(hù)理學(xué)校,同學(xué)們選擇學(xué)校主要還是要根據(jù)自己的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和信息進(jìn)行選擇,之前可以到校咨詢、參觀、了解,然后確定自己心儀的學(xué)校,到校參加面試入學(xué),希望同學(xué)們都能選到好的護(hù)理學(xué)校。
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