今年畢業(yè)季即將到來，報讀成都幼師學校的學生也是越來越多，究竟有什么原因讓眾多的學生都紛紛前往該校進行就讀呢?最根本的原因在于學校對學生的就業(yè)有一定的保障，這一點就深受到學生們的傾心。

　　我校學生入校后簽約保證就業(yè)，多年來我們就業(yè)的學生無一人投訴，所有家長及學生都非常滿意。

　　我們教學方法一改傳統(tǒng)教師“一言堂”“滿堂灌”的教學方法。變“教師中心、教材中心、課堂中心”為“學生中心”。引導學生自主學習，使學生主動去探索實現(xiàn)。從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變。要求每一個教師不當教書匠，要做教育家。因此我校的教師在教學實踐中不斷積累、總結經(jīng)驗、提高教學水平。在全校學校、師生的共同努力下，我們培養(yǎng)的學員得到社會認可，并受到各大幼兒園、幼教機構的好評。學院已在社會上享有較高的知名度，所以我們敢于承諾：“如果畢業(yè)3個月后仍未安置就業(yè)，賠償20000元人民幣”。

　　學院向優(yōu)秀的學生,努力學習的學生敞開大門，因為每一所學院必須保證教學質(zhì)量才可以生存。我們的學員確實在競爭的條件下取得的勝利，這是對我們?nèi)w教師的最大的肯定和喜悅。 我們并不想只在最初獲得你的信任，而是請你親身感受學院的學習氛圍和教學，讓我們放飛希望和夢想，我們將與愛 成功 卓越 信任沒有距離。

　　根據(jù)我國《教師法》規(guī)定：“幼兒教師享受與中小學教師同等的地位和待遇。”

　　成都幼師學校政策優(yōu)勢：

　　1.幼教納入我省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。

　　2.幼兒園將實行園長、教師資格準入制度。

　　3.教師工資不低于當?shù)毓珓諉T。

　　成都幼師學校優(yōu)勢：

　　1.專業(yè)技能教育、學歷教育可同時學習。獲國家承認，電子注冊的大專、本科學歷。

　　2.完成我校全部課程，通過考試將獲得教育局頒發(fā)的幼兒教師資格證書。員。

　　3.學習一年后，帶薪實習，推薦就業(yè)，如果畢業(yè)3個月后仍未安置就業(yè)，賠償20000元人民幣。

　　當我們的人生擁有了一份責任，我們只能對自己說只要生命不息我們決不放棄。我們不是為了失敗而選擇的教育，這里不應該有懦弱者的嘆息，失敗者的哭泣，這將是一個民族的瘟疫。當我們吹起號角，一群人默默地來到這里，從此我們的血管里不再有失敗在流動。我們的字典里再沒有行不通、辦不到、不可能這些愚蠢的字眼。我們知道也許我們的成就渺小的有如一粒水滴，我們也會一如反顧的投入大地。我們都知道這樣才是百花盛開的道理。也許我們的生命卑微的如堆積長城和金字塔的奴隸，那我們也要一磚一瓦的累積。因為我們知道奇跡正在我們手中慢慢的升起。當夜幕降臨，我們回憶一生的機遇，心存感激，我們選擇讓我們擁有了勇氣。在我們精疲力竭時會抵御回家的享受，因為我們知道今天緊縮的眉頭會換來孩子明天的笑容。哪怕一次次的跌倒，我們一次次的爬起。

　　因為我們都知道成功只有四個字，堅持到底。我們不會為昨天的成功感到驕傲，因為那是失敗的前兆。更不會為今天的苦難感到氣餒，因為我們的選擇讓我們只要生命不息我們決不放棄。

　　很多學校都無法對學生的就業(yè)做出保障，但是成都幼師學校就敢這么說，并且學校還做到了，學生在剛入校的時候會簽訂就業(yè)協(xié)議，為學生們的就業(yè)做出了保障，這也就吸引來了更多的學生前來報名。