臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)怎么樣?
作者:張老師來源:招考寶時間:2024-06-08 19:41次
摘要:臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè) 是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對象是什么?針對上述問題,小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容,對專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,進(jìn)行了解。 專業(yè)名稱 護(hù)理 專業(yè)熱度 17 所在地域 甘肅 臨夏 學(xué)校名稱 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 招
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對象是什么?針對上述問題,小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容,對專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,進(jìn)行了解。
專業(yè)名稱 | 護(hù)理 |
專業(yè)熱度 | 17 |
所在地域 | 甘肅 臨夏 |
學(xué)校名稱 | 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 甘肅省臨夏回族自治州臨夏縣尹集鎮(zhèn)咀頭村 |
專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名1。 |
專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
畢業(yè)后對應(yīng)文憑 | 中專文憑(中專學(xué)歷) 3+2可拿大專文憑 |
招生要求 | 初中及同等學(xué)歷以上者 |
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
護(hù)理專業(yè)主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后,同學(xué)們都已經(jīng)對學(xué)校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
關(guān)鍵詞:臨夏,現(xiàn)代,職業(yè),學(xué)院,護(hù)理,專業(yè),怎么樣,臨夏,
- 相關(guān)文章
- 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?好不好?06-08
- 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?06-08
- 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?好不好?06-08
- 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?06-08
- 西安汽車科技職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?06-08
- 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)怎么樣?06-08
- 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?好不好?06-08
- 成都建筑職業(yè)學(xué)校怎么樣?06-08
- 貴陽航空職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)06-08
- 貴陽航空旅游職業(yè)學(xué)校地勤專業(yè)開設(shè)課程如何?06-08
- 2024年貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季招生06-08
- 貴州汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范如何?06-08