高考落幕了，有人歡喜有人憂(yōu)愁。又到了一年一度的選專(zhuān)業(yè)季節(jié)，不少學(xué)生都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。那么成都衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)是多少呢?那么護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么呢?下面就跟著老師一起來(lái)看下吧。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

　　中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、(英語(yǔ)(二)、日語(yǔ)(二)、俄語(yǔ)(二))三選一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)及實(shí)踐、公共關(guān)系學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理學(xué)研究、護(hù)理教育導(dǎo)論、精神障礙護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、預(yù)防醫(yī)學(xué)(二)、(社區(qū)護(hù)理學(xué)(一)、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué))四選一、(外科護(hù)理學(xué)(二)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)、兒科護(hù)理學(xué)(二))三選一、畢業(yè)論文。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程

　　內(nèi)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)研究、外科、婦科、兒科、三科中任選一科(合計(jì)5門(mén)主干課)

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)方向

　　基礎(chǔ)護(hù)理 臨床護(hù)理 社區(qū)護(hù)理 老年護(hù)理

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)擇業(yè)方向

　　畢業(yè)后可在省、市級(jí)醫(yī)療單位從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研及醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)工作，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)前景

　　根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。成都衛(wèi)校歡迎您的到來(lái)。