呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎這是很多初中畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問(wèn)題，這里，老師就針對(duì)上述問(wèn)題做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)名稱

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

專業(yè)熱度

28

所在地域

內(nèi)蒙古 呼倫貝爾

學(xué)校名稱

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對(duì)象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市中心城新區(qū)規(guī)劃三街

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名10。

一，專業(yè)介紹口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是口腔醫(yī)學(xué)的重要分支之一，是一門以滿足口腔臨床需求為前提，以口腔臨床醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、生物力學(xué)、心理學(xué)、解剖生理學(xué)、精密鑄造與加工、模具、材料盛開技術(shù)、色彩雕刻為基礎(chǔ)，研究各類口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)、加工制作和修補(bǔ)等工藝過(guò)程的科學(xué)。

簡(jiǎn)言之，就是研究如何把醫(yī)生的治療理念、治療計(jì)劃、創(chuàng)新性治療方案最終完全體現(xiàn)在修復(fù)體效果上的科學(xué)。

二培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)義齒加工行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實(shí)際工作的基本能力和基本技能，具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高技能應(yīng)用型專門人才。

三就業(yè)方向畢業(yè)后面向各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位。

學(xué)校經(jīng)過(guò)30年的建設(shè)與發(fā)展，已經(jīng)形成了辦學(xué)規(guī)模適度，師資力量雄厚的內(nèi)蒙古自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校加大教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件的投資力度。

幾年來(lái)，教學(xué)投入逐年增加，極大地改善了教學(xué)條件，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

口腔專業(yè)設(shè)備精良，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。

經(jīng)常性開展學(xué)生操作比賽。

使學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%。

今年計(jì)劃招生50名。

呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見仁智者見智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。