幼師專(zhuān)業(yè)是當(dāng)代社會(huì)比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，幼兒教師也是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，具有良好的發(fā)展前景?，F(xiàn)在有很多學(xué)生也對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很感興趣，想成為一名幼兒教師。但是有的學(xué)生可能也不了解怎么才能成為一名幼兒教師，或者成為一名幼兒教師需要具備哪些條件呢？成為一名幼兒教師最重要的是什么呢？這些問(wèn)題都是很多同學(xué)心中的疑問(wèn)，其實(shí)成為一名幼兒教師，首先要選擇一所良好的幼師學(xué)校，然后通過(guò)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)和同學(xué)們自身的努力，練就具備成為幼兒教師的資格和能力。

  我們選擇就讀了幼師專(zhuān)業(yè)，那么就要以成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師為目標(biāo)，并應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)而努力。成為一名幼師，不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，最重要的是要有愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任感以及高尚的品德和人格。幼師是孩子的啟蒙老師，幼師的教育將影響著孩子的身心成長(zhǎng)，因此一名幼兒教師的師德和人格就十分重要了。幼兒教育階段是為一個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備的教育，是為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的教育。我們都學(xué)過(guò)幼兒心理學(xué)，了解在人的一生中各種能力與非智力心理素質(zhì)的發(fā)展的關(guān)鍵期大多數(shù)是在幼兒期。孩子的成長(zhǎng)影響著未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，因此幼師是對(duì)于社會(huì)發(fā)展也是有重要作用的一個(gè)職業(yè)。

  幼兒教師要求具備較高的綜合素質(zhì)，一是要有一顆能與孩子相通的純純的童心，才能走進(jìn)孩子內(nèi)心，感受理解孩子，理解孩子才能更好的教育孩子。二是在幼兒園里，有的孩子很漂亮很聰明很乖巧，一個(gè)優(yōu)秀的老師要做到平等愛(ài)每個(gè)孩子，不僅愛(ài)那些聰明漂亮的，更要愛(ài)那些看起來(lái)淘氣、木枘的孩子，因?yàn)樗麄兏枰P(guān)注與愛(ài)。三是現(xiàn)在幼兒園的工作越來(lái)越細(xì)致與復(fù)雜。要求教師的綜合素質(zhì)越來(lái)越高，比較及時(shí)處理問(wèn)題能力，與家長(zhǎng)溝通能力、運(yùn)用教育機(jī)智進(jìn)行生成教育能力等等，這就要求教師在工作中要善于觀察，勤于思考、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  想要成為一名合格的幼兒教師，在基本能力上，需要具備說(shuō)一口流利的普通話，還要經(jīng)過(guò)學(xué)校專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，有國(guó)家頒發(fā)的資歷證書(shū)等。若是想要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師那就要具有自己的一套教育方案，應(yīng)變能力強(qiáng)，說(shuō)話和藹委婉，性格活潑，能短時(shí)間和孩子打成一片，自制力強(qiáng)，沒(méi)有不良嗜好等等優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于剛畢業(yè)的同學(xué)也不要對(duì)自己要求太高，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師是一點(diǎn)點(diǎn)練成的，需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，可以在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，希望我們每一位正在讀幼師專(zhuān)業(yè)的同學(xué)或者已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)都能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。