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作為一名幼兒園負(fù)責(zé)人,你必須知道的事情

作者:陳老師來(lái)源:招生幫時(shí)間:2024-04-17 23:50

摘要:貴陽(yáng)幼師學(xué)校表示,幼兒園教職工裝備規(guī)范是幼兒園辦園規(guī)范的重要內(nèi)容,是促進(jìn)幼兒園教員隊(duì)伍建立的重要手腕。為標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為,促進(jìn)幼兒園教員隊(duì)伍建立,滿(mǎn)足幼兒在園

貴陽(yáng)幼師學(xué)校表示,幼兒園教職工裝備規(guī)范是幼兒園辦園規(guī)范的重要內(nèi)容,是促進(jìn)幼兒園教員隊(duì)伍建立的重要手腕。為標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為,促進(jìn)幼兒園教員隊(duì)伍建立,滿(mǎn)足幼兒在園生活、游戲和學(xué)習(xí)的需求,確保幼兒承受根本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,促進(jìn)幼兒安康生長(zhǎng),特制定本規(guī)范。
 

一、教職工與幼兒的比例
 

幼兒園教職工包括專(zhuān)職教員、保育員、衛(wèi)生保健人員、行政人員、教輔人員、工勤人員。幼兒園保教人員包括專(zhuān)職教員和保育員。幼兒園應(yīng)當(dāng)依照效勞類(lèi)型、教職工與幼兒以及保教人員與幼兒的一定比例裝備教職工,滿(mǎn)足保教工作的根本需求。不同效勞類(lèi)型幼兒園教職工與幼兒的裝備比例。
 

二、專(zhuān)職教員和保育員裝備
 

幼兒園應(yīng)依據(jù)效勞類(lèi)型、幼兒年齡和班級(jí)范圍裝備數(shù)量適合的專(zhuān)職教員和保育員,使每位幼兒在一日生活、游戲和學(xué)習(xí)中都能得到成人恰當(dāng)?shù)恼疹?、協(xié)助和指導(dǎo)。全日制幼兒園每班裝備2名專(zhuān)職教員和1名保育員,或裝備3名專(zhuān)職教員;半日制幼兒園每班裝備2名專(zhuān)職教員,有條件的可裝備1名保育員。寄宿制幼兒園至少應(yīng)在全日制幼兒園根底上每班增配1名專(zhuān)職教員和1名保育員。單班學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如村學(xué)前教育教學(xué)點(diǎn)、幼兒班等,普通應(yīng)裝備2名專(zhuān)職教員,有條件的可裝備1名保育員。
 

對(duì)所轄社區(qū)或村級(jí)幼兒園(班)負(fù)有管理和指導(dǎo)職責(zé)的中心幼兒園,應(yīng)依據(jù)實(shí)踐工作任務(wù)和需求增配巡回指導(dǎo)教員。招收特殊需求兒童的幼兒園應(yīng)依據(jù)特殊需求兒童的數(shù)量、類(lèi)型及殘疾水平,裝備相應(yīng)的特殊教育教員,并增加保教人員的裝備數(shù)量。
 

幼兒園應(yīng)依據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育開(kāi)展的實(shí)踐狀況,增設(shè)教員崗位類(lèi)別和數(shù)量,滿(mǎn)足本園開(kāi)展和保教工作的需求,并確保在教員進(jìn)修、支教、病產(chǎn)假等狀況下有可供暫時(shí)頂崗的保教人員。不同效勞類(lèi)型幼兒園各年齡班和混齡班班級(jí)范圍、專(zhuān)職教員和保育員的裝備規(guī)范。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。
 

三、其他人員配備
 

園長(zhǎng):6個(gè)班以下的幼兒園設(shè)1名,6~9個(gè)班的幼兒園不超過(guò)2名,10個(gè)班及以上的幼兒園可設(shè)3名。
 

衛(wèi)生保健人員:根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》配備。
 

炊事人員:幼兒園應(yīng)根據(jù)餐點(diǎn)提供的實(shí)際需要和就餐幼兒人數(shù)配備適宜的炊事人員。每日三餐一點(diǎn)的幼兒園每40~45名幼兒配1名;少于三餐一點(diǎn)的幼兒園酌減;在園幼兒人數(shù)少于40名的供餐幼兒園(班)應(yīng)配備1名專(zhuān)職炊事員。
 

財(cái)會(huì)人員:根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)財(cái)會(huì)工作規(guī)定配備。
 

安保人員:根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)安保工作規(guī)定配備。
 

幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要配備數(shù)量適宜的教職工,積極實(shí)行一崗多責(zé),提高用人效益。
 

四、本標(biāo)準(zhǔn)為各級(jí)各類(lèi)幼兒園的合格標(biāo)準(zhǔn)。各地可根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際情況,制定適合本地的具體實(shí)施方案。

關(guān)鍵詞:作為,一名,幼兒園,負(fù)責(zé)人,你,必須,知道,的,

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