鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧，這里，小編就這些問題做了如下介紹，感興趣的同學可以看一下。

專業(yè)名稱	康復(fù)治療技術(shù)
專業(yè)熱度	97
所在地域	河南 鄭州
學校名稱	鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	鄭州市二七區(qū)馬寨工業(yè)苑區(qū)東方路23號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握康復(fù)技術(shù)基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，具有綜合職業(yè)能力和開拓創(chuàng)新精神，能在康復(fù)中心或康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)門診、綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學科、療養(yǎng)院、社區(qū)康復(fù)站從事康復(fù)治療技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、知識、能力、素質(zhì)要求（一）崗位知識要求：1.掌握康復(fù)醫(yī)學基本理論和必要的醫(yī)學基礎(chǔ)知識；2.掌握康復(fù)治療和保健的基礎(chǔ)知識；3.掌握康復(fù)管理工作必需的基本知識；4.掌握一定的英語、計算機知識和文獻檢索知識；5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
（二）職業(yè)能力要求：1.具有規(guī)范的康復(fù)治療技術(shù)基本操作能力；2.具有進行康復(fù)功能能評定（包括運動功能評定、日常生活活動能力評定、感知認知能力評定、社會活動能力評定）的能力；3.具有進行現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復(fù)治療的能力；4.能應(yīng)用康復(fù)保健知識，向個體、家庭、社區(qū)提供整體康復(fù)和保健服務(wù)，并具有康復(fù)教育能力；5.具有正確使用和保養(yǎng)康復(fù)治療技術(shù)常用的儀器與設(shè)備，并能對簡單故障進行維修的能力；6.具有一定的人際溝通能力和協(xié)作能力；7.具有一定的自學能力，能不斷地獲取新知識，以適應(yīng)康復(fù)學科的發(fā)展；8.具備一定的英語、計算機應(yīng)用能力；獨立獲取知識及信息處理能力。
（三）素質(zhì)要求：1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，熱愛人民；2.努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本原理，熱心于改革開放；3.具有良好的職業(yè)道德和文化修養(yǎng)，遵紀守法；4.熱愛康復(fù)事業(yè)，能繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學特色，努力為人類的衛(wèi)生保健事業(yè)服務(wù)；5.具有體育衛(wèi)生和運動保健素養(yǎng)，體魄良好，體能達到國家規(guī)定的合格標準。
三、學制、入學程度（一）學制：三年，全日制。
（二）入學程度：高中或中專畢業(yè)。
四、課程設(shè)置及學時要求課程設(shè)置分五部分，即公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課和實踐教學五部分。
其中，公共基礎(chǔ)課512學時，專業(yè)基礎(chǔ)課484學時，專業(yè)課783學時，選修課72學時，合計1851學時。
實踐教學指軍訓、課程見習、寒暑期社會實踐、臨床實習等教學環(huán)節(jié)，共49周。
五、成績考核（一）考核分考試和考查兩種。
考試安排在學期末進行，每學期考試課2-4門；考查在平時教學中安排；選修課在校生必需選夠2-4門課程，成績記入學生的學籍檔案。
考核內(nèi)容包括理論知識和技能操作。
畢業(yè)實習主要科目應(yīng)進行出科考試。
（二）畢業(yè)考核科目：運動療法技術(shù)學、臨床作業(yè)療法學。

鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣?總體來說，學校的專業(yè)是很不錯的，無論是教學質(zhì)量還是畢業(yè)后對學生的一些就業(yè)幫助都是很好的，如果你喜歡這一專業(yè)，那就放心的報考吧。