天津工業(yè)大學信息與計算科學專業(yè)的教學質量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題，同學們不妨詳細的看一下下面的文章內容吧，相信會對你有所幫助的。

專業(yè)名稱	信息與計算科學
專業(yè)熱度	97
所在地域	天津
學校名稱	天津工業(yè)大學
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	天津市河東區(qū)成林道63號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數學基礎，掌握信息科學、計算機技術及軟件設計的基本理論和基本技能，具有較強的算法分析與編程能力及運用所學的理論、方法和技能解決信息技術和科學與工程計算中的實際問題的能力，具有從事計算機應用軟件設計、系統(tǒng)維護、管理、開發(fā)能力和創(chuàng)新能力、又緊貼軟件行業(yè)需求的高端軟件設計人才。
本專業(yè)開設“軟件設計”和“信息安全”兩個專業(yè)方向。
采用2+2的教學模式，前兩年學習數學、計算機、算法和軟件基礎知識，后兩年進入天津市大學軟件園學習，以加強軟件開發(fā)和應用能力的培養(yǎng)（進入軟件園后，按軟件工程專業(yè)標準收取學費）。
入駐天津市大學軟件園后，采用企業(yè)管理模式管理，基礎課程教學和企業(yè)教學相結合。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握本專業(yè)的技術基礎理論，具有扎實的數學基礎和算法基礎、軟件工程的基本理論和應用軟件設計能力，具有軟件開發(fā)和組織管理能力；2、能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件），具有基本的算法分析、應用軟件設計能力和較強的編程能力；3、具有數學建模能力，能運用所學理論、方法和技能解決科研生產中的實際問題；4、熟練掌握企業(yè)常用工程軟件開發(fā)工具，通過企業(yè)實習，獲得軟件開發(fā)崗位經驗；5、具有較好的人文素質。
本專業(yè)開設的主要實踐性教學環(huán)節(jié)有：數學軟件實驗、應用軟件實習、軟件企業(yè)工程實習、企業(yè)項目綜合實訓、企業(yè)應用技術培訓、企業(yè)崗位實戰(zhàn)（同畢業(yè)設計）、數學建模實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。
本專業(yè)與計算機類軟件的區(qū)別之處是通過以上課程的學習和實踐，學生將來的發(fā)展空間將進一步提高。
一般計算機類軟件專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展路線為：編程員->助理工程師->工程師->項目經理->項目總監(jiān)；而本專業(yè)的畢業(yè)生將來的發(fā)展路線為：編程員->助理工程師->工程師->項目經理->項目總監(jiān)->產品經理（即架構工程師）。
本專業(yè)學生通過前期的學習和培訓，在大學第四學年的最后一個學期可以到企業(yè)帶薪實習同時完成畢業(yè)設計，畢業(yè)后具有初步企業(yè)項目開發(fā)能力。
本專業(yè)將根據生源情況和市場需求，修訂教學計劃和培養(yǎng)目標，使之更加適應社會需求，加強基礎課程教學，重視實踐能力訓練，培養(yǎng)具有較高的建模能力及較強的編程能力的高水平軟件設計應用人才。
本專業(yè)學制四年，學生畢業(yè)后可獲得理學學士學位，本專業(yè)具有碩士學位授予權。

天津工業(yè)大學信息與計算科學專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。