幼兒教師職業(yè)吃香，是和小孩子打交道，行業(yè)就業(yè)市場(chǎng)廣闊，發(fā)展空間大，成都幼兒師范學(xué)校是專業(yè)正規(guī)的幼師培養(yǎng)搖籃，學(xué)校各個(gè)方面教學(xué)條件好，教學(xué)質(zhì)量高，有一直高質(zhì)量師資隊(duì)伍授課，教學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，學(xué)校建校規(guī)模大，校園環(huán)境優(yōu)美，附近學(xué)校多，學(xué)習(xí)氛圍好，那么成都幼兒師范學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理嗎?

　　成都幼兒師范學(xué)校各專業(yè)突出能做、能說(shuō)、能合作的培養(yǎng)特征，強(qiáng)化教育與教學(xué)之間的有機(jī)聯(lián)系，既能滿足職業(yè)需求、體現(xiàn)我院專業(yè)人才培養(yǎng)特色，又能幫助學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，自始至終以素質(zhì)和知識(shí)作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能做、能說(shuō)、能合作的職業(yè)能力。

　　學(xué)校專業(yè)設(shè)置

　　1、公共課：閱讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、百科知識(shí)、職業(yè)道德與法律、心理健康等。

　　2、專業(yè)理論課：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

　　3、專業(yè)技能課：音樂(lè)、舞蹈、形體、鋼琴、美術(shù)、手工、書(shū)法、普通話、計(jì)算機(jī)、禮儀、教學(xué)實(shí)踐等

　　4、教育實(shí)踐課：教育見(jiàn)習(xí)、模擬實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)。

　　由此可知，成都幼兒師范學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)是幼師為主，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)條件好，辦學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生在校是可以學(xué)到專業(yè)實(shí)用技能知識(shí)，畢業(yè)后是獲得全日制大專文憑，福利待遇好，薪資收入高，想要報(bào)名，就聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)電話號(hào)碼，名額有限，要盡快報(bào)名了!