學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)生教育，市場(chǎng)上各類性質(zhì)的學(xué)校建立多，成都幼師學(xué)校是正規(guī)辦學(xué)的全日制幼兒師范學(xué)校，辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量高，從學(xué)校畢業(yè)能成為多才多藝的幼兒教師，能考取幼師資格證，畢業(yè)后進(jìn)入到幼兒園單位，從事幼兒教育與幼兒管理工作，下面老師說(shuō)說(shuō)學(xué)校初等教育專業(yè)。

　　初等教育即小學(xué)教育，基礎(chǔ)教育或稱，是使受教育者打下文化知識(shí)基礎(chǔ)和作好初步生活準(zhǔn)備的教育。通常指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中的第一個(gè)階段的教育，對(duì)象一般為6~12歲兒童。這種教育對(duì)提高國(guó)家民族文化水平極為重要，因此各國(guó)在其經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的一定歷史階段都把它定為實(shí)施義務(wù)教育或普及教育的目標(biāo)。

　　成都幼師學(xué)校初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學(xué)急需的心理健康教育和心理咨詢初等教育教師為主，以培養(yǎng)幼兒教師 及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會(huì)上的心理咨詢師為輔。

　　成都幼師學(xué)校初等教育專業(yè)主要課程有教育學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文藝?yán)碚?、兒童文學(xué)、寫(xiě)作、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)論與德育論、小學(xué)語(yǔ)文教材教法、教師口語(yǔ)與書(shū)法、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)，中 學(xué)心理健康教育、班主任工作、家庭教育學(xué)、教師口語(yǔ)與書(shū)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

　　綜上所述，成都幼師學(xué)校初等教育專業(yè)好，學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確，嚴(yán)格按照用人單位標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)人才，因此，我校畢業(yè)的學(xué)生，能更好勝任工作，課程開(kāi)設(shè)合理科學(xué)，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)資源豐富，學(xué)習(xí)氛圍好，讓學(xué)生學(xué)到扎實(shí)知識(shí)，歡迎莘莘學(xué)子聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)招生老師電話報(bào)名!