對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對這一問題，我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會對你有所幫助。

專業(yè)名稱	工商管理
專業(yè)熱度	86
所在地域	北京
學(xué)校名稱	對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	北京市朝陽區(qū)惠新東街10號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名467。

工商管理專業(yè)（全球管理實驗班）（學(xué)制四年管理學(xué)學(xué)士）：全球管理實驗班旨在培養(yǎng)具備國際化視野和創(chuàng)新意識，具備從事跨國公司運(yùn)作管理及其他涉外經(jīng)濟(jì)活動能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
本專業(yè)始終秉承國際化與本土化相結(jié)合的教育理念，確保學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠構(gòu)建一個系統(tǒng)、全面、兼容、開放的管理知識體系―包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、跨國經(jīng)營與國際企業(yè)管理、法律及人文社會科學(xué)等相關(guān)知識；學(xué)生能夠最大限度地獲取具有價值的領(lǐng)先性和學(xué)科前沿性的知識，了解和熟悉全球化的經(jīng)營理念和經(jīng)營模式。
本專業(yè)盡力為優(yōu)秀學(xué)生提供出國交流和到跨國公司實習(xí)的機(jī)會，從而開拓學(xué)生國際化的視野。
工商管理專業(yè)（中法蘭斯CESEM項目）（學(xué)制“2＋3”中法管理學(xué)學(xué)士雙學(xué)位）：中法蘭斯2+3國際項目是中法兩國政府高等教育合作交流組成部分，2004年起由對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與法國蘭斯管理學(xué)院共同合作，經(jīng)中法兩國教育主管部門批準(zhǔn)，通過五年學(xué)習(xí)獲得中法兩個學(xué)校學(xué)士學(xué)位并熟練應(yīng)用中、英、法三國語言的國際教育合作項目。
項目旨在培養(yǎng)具備國際化管理視野和創(chuàng)新意識，具備從事跨國企業(yè)運(yùn)作管理能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
本項目采用“2+3”的培養(yǎng)模式，學(xué)生在中法兩所具有重要影響力的商學(xué)院接受與國際接軌的商科教育。
其中第一、二學(xué)年在國內(nèi)本校學(xué)習(xí)，課程設(shè)置主要是法語強(qiáng)化、商科基本原理等專業(yè)課和公共基礎(chǔ)課程必修部分；第三年至第五年在法國蘭斯管理學(xué)院學(xué)習(xí)，主要教學(xué)語言為法語，其中第三年主修法語和法國文化等基礎(chǔ)課程，第四至五年為專業(yè)學(xué)習(xí)階段。
蘭斯項目主要課程包括：法語、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理、營銷學(xué)原理、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際營銷、公司理財、國際金融、審計學(xué)、歐洲環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營、商業(yè)倫理、信息技術(shù)與管理、人力資源管理、風(fēng)險管理等，其中在蘭斯管理學(xué)院的第四學(xué)期（半年）參加企業(yè)實習(xí)。
學(xué)生完成五年學(xué)習(xí)，達(dá)到了兩校要求并獲得相應(yīng)學(xué)分后，將同時獲得以下學(xué)位：蘭斯管理學(xué)院的高級歐洲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位（即CESEM）和對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)證書、管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
提別提醒：由于是國際交換項目，除正常學(xué)費(fèi)（本校2年）以外，新生須在入學(xué)報到注冊時交納項目費(fèi)用85000元（不能按時交納視為自動放棄入學(xué)資格），在校期間不允許跨院轉(zhuǎn)專業(yè)。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。