大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么?學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?針對(duì)上述問(wèn)題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	建筑工程技術(shù)
專業(yè)熱度	75
所在地域	山西 大同
學(xué)校名稱	大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	山西省大同市新平旺迎新街
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名7。

建筑工程技術(shù)◆專業(yè)特色：在教學(xué)中樹立以職業(yè)能力為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，以社會(huì)需要為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向施工企業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，根據(jù)崗位和崗位群所需能力與素質(zhì)要求對(duì)專業(yè)課程、教學(xué)模式進(jìn)行提煉、構(gòu)建、整合，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位群要求的技能型人才。
校企合作，實(shí)行“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，密切聯(lián)系工程實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生基本技能訓(xùn)練扎實(shí)有效，頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合，實(shí)習(xí)即頂崗，實(shí)習(xí)即就業(yè)。
◆培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑工程設(shè)計(jì)、施工組織與管理等工作，面向生產(chǎn)、服務(wù)、建設(shè)、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
◆主干課程：建筑力學(xué)、建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑測(cè)量、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑施工技術(shù)與組織、地基與基礎(chǔ)。
◆技能訓(xùn)練：根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃，精心組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，在教學(xué)環(huán)節(jié)中精心組織安排了如：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；根據(jù)專業(yè)未來(lái)職業(yè)面向所需職業(yè)考證要求精心安排職業(yè)技能課程,并將考證內(nèi)容細(xì)分到專業(yè)技術(shù)課程中。
最后以“能力=知識(shí)+經(jīng)驗(yàn)+個(gè)人素質(zhì)”的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
◆資格證書：本專業(yè)學(xué)生在校期間，通過(guò)考試，可取得山西省建設(shè)廳頒發(fā)的二級(jí)建造師證書，以及山西省建設(shè)廳頒發(fā)的建設(shè)工程造價(jià)員、資料員、監(jiān)理員、安全員、材料員、質(zhì)檢員、施工員、測(cè)量員等初級(jí)資格證書。
◆就業(yè)方向：面向包含大中型鋼結(jié)構(gòu)施工企業(yè)在內(nèi)的各類施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設(shè)與房地產(chǎn)公司、質(zhì)量監(jiān)督部門等。
具體崗位包括，建筑工程施工員、鋼構(gòu)件加工工藝設(shè)計(jì)與放樣、鋼結(jié)構(gòu)詳圖設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)安裝施工、資料管理、質(zhì)量檢測(cè)、工程預(yù)決算、工程監(jiān)理等。

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后，你對(duì)這一問(wèn)題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好，主要還是看是否符合自己的興趣愛好，和專業(yè)本身的前景，若果你喜歡這一專業(yè)，那就不要猶豫了，放心的報(bào)考吧。