漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對(duì)這一問(wèn)題，我們的資料整理員通過(guò)搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。

專業(yè)名稱	口腔醫(yī)學(xué)
專業(yè)熱度	53
所在地域	河南 漯河
學(xué)校名稱	漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	河南省漯河市源匯區(qū)大學(xué)路148號(hào)
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名30。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)口腔醫(yī)療和保健工作的專門(mén)人才。
具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；具有熟練從事口腔醫(yī)學(xué)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、重癥的處理能力，具備口腔預(yù)防保健的基本理論知識(shí)和操作技能；熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；掌握一門(mén)外語(yǔ)，熟練閱讀專業(yè)外文資料；熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。
專業(yè)特色：具備集教學(xué)、醫(yī)療、科研和培訓(xùn)于一體的特色專業(yè)體系。
下設(shè)口腔臨床教研室、口腔基礎(chǔ)教研室、口腔修復(fù)教研室，師資力量雄厚，被評(píng)為“2010年河南省高等教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
擁有“河南省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地”，基地包括口腔技工實(shí)訓(xùn)室、口腔臨床實(shí)訓(xùn)室、口腔正畸實(shí)訓(xùn)室、鑄造烤瓷間等，建有總價(jià)值為220多萬(wàn)元的口腔臨床模擬教學(xué)設(shè)備，具有真實(shí)職業(yè)氛圍的教學(xué)環(huán)境、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的診療技術(shù)，保證了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。
幾年來(lái)，在全國(guó)“日進(jìn)杯”口腔工藝技能展評(píng)中，我校參賽選手均取得較好成績(jī)，大大提高了學(xué)校聲譽(yù)。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)于2010年被河南省教育廳評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”。
開(kāi)設(shè)課程：大學(xué)英語(yǔ)、解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等38門(mén)必修課程以及醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、口腔護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、人際溝通技巧等9門(mén)選修課程。
就業(yè)方向：綜合醫(yī)院口腔科、基層口腔?？漆t(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)，從事口腔臨床醫(yī)療、預(yù)防及口腔衛(wèi)生教育等。
就業(yè)形勢(shì)好，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。