山西林業(yè)職業(yè)技術學院雕刻藝術與家具設計專業(yè)的招生要求是什么?學校的這一專業(yè)教學質量怎么樣?針對上述問題，下面的文章做了詳細的介紹，對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內容，相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	雕刻藝術與家具設計
專業(yè)熱度	47
所在地域	山西 太原
學校名稱	山西林業(yè)職業(yè)技術學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	山西省太原市濱河東路78號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名332。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應中國古家具與現(xiàn)代家具設計行業(yè)，滿足裝飾設計與雕刻藝術發(fā)展的需要，以全面職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，突出理實一體化教學與工學結合特色，注重學生可持續(xù)發(fā)展。
培養(yǎng)具備手工和機器雕刻技能，具備徒手和計算機輔助設計能力，就業(yè)范圍廣、一專多能、融藝術與技術為一體、具有較高人文素養(yǎng)和職業(yè)能力的從事雕刻設計與制作、室內陳設設計與制作、古典家具和現(xiàn)代家具設計與制作、管理和營銷等方面的高素質、高技能應用性人才。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)打破傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，根據(jù)就業(yè)崗位群和實際工作過程，以項目設計為導向，實行“項目→導師→工作室”的人才培養(yǎng)模式。
實施以“工作過程為依據(jù)，項目為導向，培養(yǎng)技能為目的”的工作室分階段教學方法。
第一個學期完成造型基礎課以后，把第二學期到第五學期依托專業(yè)就業(yè)崗位群分成三個大的工作階段，第一個工作階段是雕刻設計和制作，重點培養(yǎng)學生雕刻的技能，第二個工作階段是室內設計及室內陳設制作，主要培養(yǎng)學生室內設計和陳設品的設計和制作能力，第三個工作階段是家具設計與制作，主要培養(yǎng)學生古典和現(xiàn)代家具方案設計、家具制作工藝。
每個階段的教學引入企業(yè)實戰(zhàn)項目，按實際工作步驟實施教學，系統(tǒng)完成“市場調查→外觀設計→結構設計→工藝設計→產品試制→共同評價→產品調整”的崗位工作過程，學生通過5個學期三個工作階段的學習，就可以掌握雕刻設計與制作、家具設計與制作和室內陳設設計制作的能力，勝任三種工作，實現(xiàn)專業(yè)教育與職業(yè)崗位的“無縫”對接。
實踐優(yōu)勢：本專業(yè)實行理、實一體，工學結合的教學模式，所有知識，都是引入企業(yè)真實項目，以實際工作過程、步驟傳授的。
學校與太原金貴貿易有限公司、北京晉京坊家具有限公司、太原匯誠家具裝飾有限公司等企業(yè)建立關系，學生可去企業(yè)輪崗實習，提升職業(yè)能力。
主要實踐項目有：手工雕刻設計和制作、電腦雕刻設計和制作、古典家具設計和制作、現(xiàn)代家具設計和制作、室內裝飾設計和制作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在家具設計行業(yè)、建筑、室內裝飾行業(yè)和雕刻藝術行業(yè)的企事業(yè)單位，從事產品開發(fā)設計，產品營銷和生產管理等方面的工作。

山西林業(yè)職業(yè)技術學院雕刻藝術與家具設計專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。