貴陽幼師學(xué)校的學(xué)校招生如何?
作者:網(wǎng)友來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-08-28 02:11次
摘要:想必大家對于如今的幼師專業(yè)都是有所了解的,幼師招生?很多正值花季的同學(xué)們都擁有一顆童心,并且他們熱愛著幼兒教育這個專業(yè)。如今幼師專業(yè)對于人才的需求量是比較大的,那么今天 貴陽幼師學(xué)校 老師為大家講講,貴陽幼師學(xué)校的學(xué)校招生如何?下面我們來具體
想必大家對于如今的幼師專業(yè)都是有所了解的,幼師招生?很多正值花季的同學(xué)們都擁有一顆童心,并且他們熱愛著幼兒教育這個專業(yè)。如今幼師專業(yè)對于人才的需求量是比較大的,那么今天貴陽幼師學(xué)校老師為大家講講,貴陽幼師學(xué)校的學(xué)校招生如何?下面我們來具體了解講解一下。
(一)幼兒為本
尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
(二)師德為先
熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有職業(yè)理想,踐行社會主義核心價值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
(三)能力為重
把學(xué)前教育理論與保教實踐相結(jié)合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規(guī)律,提升保教工作專業(yè)化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業(yè)能力。
(四)終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)先進學(xué)前教育理論,了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法;優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高文化素養(yǎng);具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做終身學(xué)習(xí)的典范。
了解了以上,貴陽幼師學(xué)校老師為大家整理的資料,相信大家對這個專業(yè)也有了一個新的認識,失敗,是人生的一個分水嶺,幾十年之后,你的選擇會決定你的人生軌跡,是一帆風(fēng)順還是跌跌撞撞,僅在你的一念之間。對這個專業(yè)感興趣的聽雪可以直接咨詢網(wǎng)站老師,老師未在第一時間為您詳細解答!
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