晉中師范高等??茖W(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:劉老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-04-16 07:08次
摘要:晉中師范高等專科學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。 專業(yè)名稱 網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)
晉中師范高等??茖W(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。
專業(yè)名稱 | 網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 98 |
所在地域 | 山西 晉中 |
學(xué)校名稱 | 晉中師范高等??茖W(xué)校 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 山西省晉中市榆次區(qū)廣安街99號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名36。 |
專業(yè)課程:圖形設(shè)計基礎(chǔ)-色彩、圖形設(shè)計基礎(chǔ)-素描、圖形設(shè)計基礎(chǔ)-構(gòu)成、數(shù)字藝術(shù)概論、矢量藝術(shù)設(shè)計(CorelDraw&Illustrator)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、數(shù)字平面設(shè)計基礎(chǔ)(PS)、創(chuàng)意與設(shè)計、影視編輯與合成、三維效果設(shè)計與制作、網(wǎng)站界面設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計案例制作、Flash動畫設(shè)計制作、Flash動畫編程、網(wǎng)頁設(shè)計(Dreamweaver)、PHP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計綜合實(shí)驗(yàn)、C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、商業(yè)CG插畫案例制作、XHTML+CSS、計算機(jī)數(shù)學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)并能熟練掌握一定的WEB前端開發(fā)和人機(jī)交互設(shè)計技術(shù);具有較高的人文、科學(xué)素質(zhì),在知識、素質(zhì)、能力三方面全面發(fā)展的人才。
本專業(yè)重視WEB前端開發(fā)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化WEB前端開發(fā)的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的鍛煉;重點(diǎn)學(xué)習(xí)軟件工業(yè)界最新的WEB前端開發(fā)實(shí)現(xiàn)技術(shù)、測試方法、項(xiàng)目策劃和管理等;了解如何用工程化的方法開發(fā)和管理軟件項(xiàng)目,懂得在開發(fā)過程中應(yīng)遵循的流程、準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;能熟練地使用國際軟件工業(yè)界最新的流行WEB前端開發(fā)工具高質(zhì)量地開發(fā)大中型WEB前端開發(fā)項(xiàng)目。
本專業(yè)的畢業(yè)生勝任的崗位可以在各類IT企業(yè)及相關(guān)的計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中從事WEB頁面制作、WEB前端開發(fā)工程師、WEB交互開發(fā)工程師、WEB前端設(shè)計、手持設(shè)備網(wǎng)站前端開發(fā)等。
本專業(yè)與中科院計算所合作辦學(xué),以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)行校企合作機(jī)制,采用“2+1”教學(xué)模式,前兩學(xué)年在校學(xué)習(xí)、第三學(xué)年在北京實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和北京就業(yè)推薦工作,保證學(xué)生高就業(yè)率。
晉中師范高等??茖W(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。
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