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白銀工業(yè)學校計算機及應用專業(yè)怎么樣?

作者:陳老師來源:互聯網時間:2023-11-26 20:47

摘要:白銀工業(yè)學校計算機及應用專業(yè) 怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細

白銀工業(yè)學校計算機及應用專業(yè)怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細介紹,感興趣的同學可以通過閱讀文章進行了解。

專業(yè)名稱計算機及應用
專業(yè)熱度29
所在地域甘肅 白銀
學校名稱白銀工業(yè)學校
招生對象初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉撓担?/TD>
學校地址白銀市白銀區(qū)建設北路81號
專業(yè)排名中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名20。
專業(yè)類型中專類專業(yè)
畢業(yè)后對應文憑中專文憑(中專學歷) 3+2可拿大專文憑
招生要求初中及同等學歷以上者

計算機及應用專業(yè)介紹

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用專業(yè)發(fā)展歷程

1.40年代中期至50年代末 計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術,軟件尚未形成系統(tǒng),應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。

2.50年代末至60年代末 開始向非數值應用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學計算外,主要用于數據處理、工商業(yè)事務處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現小型機后,硬件逐步形成系列,接口設備和外圍設備品種增多,組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產過程的實時控制。

3.70年代 計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合,使計算機網絡得到發(fā)展。信息服務業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。

計算機及應用專業(yè)發(fā)展趨勢

市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業(yè)的規(guī)?;苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿組織以后,計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是,目前國內計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察,以免出現人力資源浪費現象!

白銀工業(yè)學校計算機及應用專業(yè)怎么樣?其實選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學們若是覺得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網站的在線老師聯系一下,聽一聽他們的意見。

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