天津師范大學(xué)津沽學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣專(zhuān)業(yè)熱門(mén)嗎針對(duì)這一問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)招生老師做了如下的內(nèi)容介紹，想要報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

環(huán)境設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)熱度

31

所在地域

天津

學(xué)校名稱(chēng)

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院

招生對(duì)象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

天津市西青區(qū)賓水西道3招生號(hào)

本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名500。

培養(yǎng)層次：本科學(xué)位授予：藝術(shù)學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（含展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向）本著“以生為本”的原則，從培養(yǎng)方案的制定到辦學(xué)條件的不斷建設(shè)、更新與完善，均以社會(huì)相關(guān)行業(yè)對(duì)人才知識(shí)，技能結(jié)構(gòu)的需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)崗位人才需求為目標(biāo)，并不斷加大實(shí)踐教學(xué)的力度和比例，教學(xué)緊密地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，將社會(huì)的應(yīng)用設(shè)計(jì)引入課堂，并取得了明顯的辦學(xué)成效。

厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、懂材料、知工藝、融入市場(chǎng)以及學(xué)以致用的辦學(xué)方針是該專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色。

目前，本專(zhuān)業(yè)建有寬余的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、多媒體數(shù)字綜合實(shí)驗(yàn)中心以及適用于多種功用的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)教室，構(gòu)建了完整的數(shù)字平臺(tái)，并建立了三個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，教學(xué)硬件設(shè)施齊備。

就業(yè)前景：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（含展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向）多年來(lái)一直是高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科中的熱門(mén)招生專(zhuān)業(yè)，社會(huì)反映和就業(yè)前景優(yōu)良。

畢業(yè)生可以在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所、大型集團(tuán)公司、企事業(yè)單位、科研和教學(xué)單位從事專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)及管理工作。

主要課程：環(huán)境設(shè)計(jì)方向：建筑史與設(shè)計(jì)史論，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（包括構(gòu)成學(xué)、透視學(xué)與建筑制圖、人體工程學(xué)等），施工材料與工程預(yù)算，園藝學(xué)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

展示設(shè)計(jì)方向：設(shè)計(jì)史論，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（包括構(gòu)成學(xué)、透視學(xué)與建筑制圖、人體工程學(xué)等），光電學(xué)，展會(huì)設(shè)計(jì)，專(zhuān)賣(mài)店展示設(shè)計(jì)，商場(chǎng)展示設(shè)計(jì)，文化展覽設(shè)計(jì)等。

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專(zhuān)業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。