對于特殊教育專業(yè)的培養(yǎng)，學校都會采用特殊的方式和方法，讓同學們能更理解到這里面的深意。那么到底特殊教育專業(yè)的培養(yǎng)要求有哪些呢?重慶幼兒師范學院老師為大家簡單介紹下，具體如下：

　　特殊教育專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

　　1.掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識;

　　2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;

　　3.具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力;

　　4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　特殊教育主干課程

　　特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。

　　以上就是老師為大家介紹的關于特殊教育專業(yè)的培養(yǎng)要求，希望能對想報考此專業(yè)的同學們有所幫助。如果同學們還有其他需要問題需要咨詢，可以在線免費聯(lián)系我校老師，歡迎同學們到校參觀，提前告知，我校安排接待事宜。