吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院朝鮮語專業(yè)的招生要求是什么畢業(yè)后相當(dāng)于什么學(xué)歷初中沒沒畢業(yè)可以報考嗎針對這一系列問題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章，以做了解。

專業(yè)名稱

朝鮮語

專業(yè)熱度

13

所在地域

吉林 四平

學(xué)校名稱

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

吉林省四平市鐵西區(qū)果園街217-3號

本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名10。

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化和未來社會及科技發(fā)展的需求，培養(yǎng)具有扎實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和廣博的文化知識，身心健康的高素質(zhì)朝鮮語專業(yè)人才。

學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、國家機關(guān)、學(xué)校、外交、企事業(yè)等單位從事翻譯、科研、教學(xué)等工作。

二、培養(yǎng)要求1．初步掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的基本原理；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和遵紀(jì)守法的觀念；具有改革、創(chuàng)新意識，具有招牛匆燈分剩瘓哂惺凳慮笫牽礪哿凳導(dǎo)實淖鞣紜２．具有較高的人文科學(xué)素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)、扎實的朝鮮語專業(yè)基本理論，基礎(chǔ)知識和基本技能；具有較強的聽、說、讀、寫、譯的實踐技能和運用能力，具有較寬厚的知識面，了解本專業(yè)前沿發(fā)展動態(tài)以及最新研究成果。

3．具有科學(xué)縝密的思維方式和思想方法，具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和獲取知識、信息的能力；掌握相關(guān)的語言學(xué)、文學(xué)、語言與文化及教育理論與實踐方面的理論與實踐方面的理論與研究方法。

4．具有健康的審美觀念和審美能力，健全的體魄和良好的身心素質(zhì)。

5．具有扎實從業(yè)技能；有較強的收集、處理信息及計算機應(yīng)用能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及利用現(xiàn)代信息技術(shù)解決實際問題的能力。

6．能夠較熟練地閱讀第二外語文獻(xiàn)，具有一定的第二外語聽說能力。

三、修業(yè)年限四年四、授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、主干學(xué)科和主干課程主干學(xué)科：朝鮮語語言文學(xué)主干課程：基礎(chǔ)朝鮮語、朝鮮語國家概況、朝鮮語視聽說、朝鮮語會話、朝鮮語語法、朝鮮語泛讀、朝鮮語寫作、朝鮮文學(xué)史、朝鮮語翻譯理論與實踐、朝鮮語教學(xué)理論與方法、朝鮮語國家報刊選讀。

六、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)見習(xí)、實習(xí)、畢業(yè)論文、軍事訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動等。

七、主要專業(yè)實驗普通話語音測試等

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院朝鮮語專業(yè)怎么樣通過上面的信息可以看出，學(xué)校的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學(xué)科，那就放心大膽的報考吧。