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岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?

作者:校辦來源:中學(xué)之家時間:2024-05-09 22:40

摘要:岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 排名怎么樣?是不是熱門專業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個咨詢比較多的問題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對同學(xué)們有所幫助。 專業(yè)名稱 應(yīng)用電子技術(shù) 專業(yè)熱度 32 所在地域 湖南<

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)排名怎么樣是不是熱門專業(yè)這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個咨詢比較多的問題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對同學(xué)們有所幫助。

專業(yè)名稱

應(yīng)用電子技術(shù)

專業(yè)熱度

32

所在地域

湖南 岳陽

學(xué)校名稱

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對象

初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)

學(xué)校地址

岳陽市學(xué)院路岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處...

大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名35。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生對象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者學(xué)制:全日制三年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,具有大學(xué)??莆幕瘜哟危莆针娮赢a(chǎn)品及電磁裝備行業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,具備較強的電子和電磁控制產(chǎn)品組裝、調(diào)試、生產(chǎn)管理、維修服務(wù)和應(yīng)用開發(fā)的能力,具有良好的職業(yè)道德、誠信品質(zhì)、團(tuán)隊精神和創(chuàng)新素質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?

主要課程:電路基本分析與檢測、電子線路分析與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制板、單片機技術(shù)與應(yīng)用、傳感器應(yīng)用與信號檢測、電子設(shè)計與制作。

電力電子技術(shù)及應(yīng)用、低壓電器控制系統(tǒng)維護(hù)與應(yīng)用、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計與維護(hù)就業(yè)崗位:主要崗位:電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理,電磁控制設(shè)備裝配與調(diào)試,電子設(shè)備檢測、維護(hù)、維修,小型電子產(chǎn)品的設(shè)計,單元電路的開發(fā)等工作,如:電子產(chǎn)品裝接工,電磁控制設(shè)備裝配工、調(diào)試工、質(zhì)檢員和工藝員等。

次要崗位:電子產(chǎn)品售后技術(shù)支持等工作。

如電子產(chǎn)品推介、市場開拓與產(chǎn)品售后服務(wù)工作。

師資力量:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)具有一支學(xué)歷和技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)實踐經(jīng)驗強、工程素質(zhì)高、富具高等職業(yè)教育創(chuàng)新意識和改革精神的專業(yè)師資隊伍。

現(xiàn)有副教授3人,副研究員1人,高級工程師2人,碩士5人,雙師型教師9人;有湖南省應(yīng)用電子技術(shù)省級專業(yè)帶頭人1人,是湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地。

近五年來,教師公開發(fā)表論文30多篇,承擔(dān)教科研項目10多個,編寫各類教材10多本。

開發(fā)的《電子設(shè)計與制作》課程被列為湖南省在建精品課程教學(xué)設(shè)備:為滿足專業(yè)建設(shè)需求,學(xué)院參照目前國內(nèi)大多數(shù)電子類企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點規(guī)劃和建設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理實一體教學(xué)場地。

目前學(xué)院已投資320萬元,建成了12個理實一體工作室。

教學(xué)成果:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)不僅重視學(xué)生專業(yè)理論知識的教學(xué),更注重學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)。

專業(yè)課教學(xué)實施教學(xué)做合一的方法,讓學(xué)生成為課堂的主體。

還與岳陽、杭州、深圳等10多家電子企業(yè)和科研機構(gòu)合作,工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才,全面提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),提高了畢業(yè)生的簽約率與專業(yè)對口率。

在岳陽中科電氣、深圳同維電子、深圳樂榮電子等企業(yè),應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。

2009屆畢業(yè)生簽約率達(dá)到95%以上,專業(yè)對口率達(dá)到80%以上。

本專業(yè)的學(xué)生在校期間還積極組織開展科技創(chuàng)新活動,積極參加各級各類技能競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

2007年參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽,榮獲湖南省一等獎、全國一等獎各一個,在全省高職院校中名列前茅;2008年參加湖南省大學(xué)生電子設(shè)計大賽,榮獲一等獎、二等獎各一個。

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。

關(guān)鍵詞:岳陽,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,應(yīng)用,電子技術(shù),專業(yè),

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