岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?
作者:校辦來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-08-15 20:27次
摘要:岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè) 排名怎么樣?是不是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過(guò)程中遇到的一個(gè)咨詢比較多的問(wèn)題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)學(xué)科,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 應(yīng)用電子技術(shù) 專(zhuān)業(yè)熱度 32 所在地域 湖南<
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名怎么樣是不是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)這是學(xué)校幾年在招生過(guò)程中遇到的一個(gè)咨詢比較多的問(wèn)題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)學(xué)科,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
應(yīng)用電子技術(shù)
專(zhuān)業(yè)熱度
32
所在地域
湖南 岳陽(yáng)
學(xué)校名稱(chēng)
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象
初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址
岳陽(yáng)市學(xué)院路岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處...
大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500,地區(qū)排名35。
應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者學(xué)制:全日制三年培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)面向電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有大學(xué)專(zhuān)科文化層次,掌握電子產(chǎn)品及電磁裝備行業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具備較強(qiáng)的電子和電磁控制產(chǎn)品組裝、調(diào)試、生產(chǎn)管理、維修服務(wù)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力,具有良好的職業(yè)道德、誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新素質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:電路基本分析與檢測(cè)、電子線路分析與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制板、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、傳感器應(yīng)用與信號(hào)檢測(cè)、電子設(shè)計(jì)與制作。
電力電子技術(shù)及應(yīng)用、低壓電器控制系統(tǒng)維護(hù)與應(yīng)用、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)就業(yè)崗位:主要崗位:電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理,電磁控制設(shè)備裝配與調(diào)試,電子設(shè)備檢測(cè)、維護(hù)、維修,小型電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì),單元電路的開(kāi)發(fā)等工作,如:電子產(chǎn)品裝接工,電磁控制設(shè)備裝配工、調(diào)試工、質(zhì)檢員和工藝員等。
次要崗位:電子產(chǎn)品售后技術(shù)支持等工作。
如電子產(chǎn)品推介、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品售后服務(wù)工作。
師資力量:應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有一支學(xué)歷和技術(shù)職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)、工程素質(zhì)高、富具高等職業(yè)教育創(chuàng)新意識(shí)和改革精神的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有副教授3人,副研究員1人,高級(jí)工程師2人,碩士5人,雙師型教師9人;有湖南省應(yīng)用電子技術(shù)省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1人,是湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地。
近五年來(lái),教師公開(kāi)發(fā)表論文30多篇,承擔(dān)教科研項(xiàng)目10多個(gè),編寫(xiě)各類(lèi)教材10多本。
開(kāi)發(fā)的《電子設(shè)計(jì)與制作》課程被列為湖南省在建精品課程教學(xué)設(shè)備:為滿足專(zhuān)業(yè)建設(shè)需求,學(xué)院參照目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)電子類(lèi)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體教學(xué)場(chǎng)地。
目前學(xué)院已投資320萬(wàn)元,建成了12個(gè)理實(shí)一體工作室。
教學(xué)成果:應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)不僅重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的教學(xué),更注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)施教學(xué)做合一的方法,讓學(xué)生成為課堂的主體。
還與岳陽(yáng)、杭州、深圳等10多家電子企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)合作,工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才,全面提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),提高了畢業(yè)生的簽約率與專(zhuān)業(yè)對(duì)口率。
在岳陽(yáng)中科電氣、深圳同維電子、深圳樂(lè)榮電子等企業(yè),應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。
2009屆畢業(yè)生簽約率達(dá)到95%以上,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)到80%以上。
本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間還積極組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2007年參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,榮獲湖南省一等獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)各一個(gè),在全省高職院校中名列前茅;2008年參加湖南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說(shuō)一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專(zhuān)業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:岳陽(yáng),職業(yè),技術(shù),學(xué)院,應(yīng)用,電子技術(shù),專(zhuān)業(yè),
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