許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何畢業(yè)后是什么學(xué)歷有3+2教學(xué)模式嗎？針對(duì)這些問(wèn)題，我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答，對(duì)我校專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，深入了解一下。

專業(yè)名稱

音樂(lè)表演

專業(yè)熱度

37

所在地域

河南

學(xué)校名稱

許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院

招生對(duì)象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

河南省禹州市潁北新區(qū)藥城路北段東側(cè)

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

一、學(xué)制與招生對(duì)象學(xué)制：三年招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生。

二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神、較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)道德的音樂(lè)表演人才，使其能在基層企事業(yè)單位、社區(qū)、文藝團(tuán)體中從事演奏，歌唱，伴奏、小型合唱和中小型日常音樂(lè)活動(dòng)。

三、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層企事業(yè)單位、社區(qū)、文藝團(tuán)體或其他教育教學(xué)機(jī)構(gòu)。

四、素質(zhì)、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)及其框架表（一）本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下職業(yè)素質(zhì)：1．擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固確立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。

2．樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，具有良好的社會(huì)公德和責(zé)任感。

熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體，艱苦奮斗，熱愛(ài)勞動(dòng)。

具有良好的人文藝術(shù)修養(yǎng)。

掌握基本的禮儀規(guī)范，具備較好的人際溝通和交往能力。

3．具有較高的文化基礎(chǔ)知識(shí)，一定的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史知識(shí)，準(zhǔn)確的漢語(yǔ)語(yǔ)言及文字表達(dá)能力，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和收集、處理相關(guān)信息的能力，一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料的能力和一定的英語(yǔ)語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。

4．誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法。

掌握基本的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，有一定的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，知識(shí)遷移和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，有可持續(xù)發(fā)展能力。

具有一定的體育、軍事基本知識(shí)和一定的衛(wèi)生保健知識(shí)；具有健康的體魄、健全的心理和良好的生活習(xí)慣。

（二)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)音樂(lè)基本理論、音樂(lè)史、合唱與指揮、音樂(lè)審美、舞臺(tái)組織及表演知識(shí)。

（三）本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)能力1、演奏能力：具有演奏一門以上的樂(lè)器能力，能夠具有邊彈邊唱的表演能力、常用調(diào)的伴奏能力；2、演唱能力：具有一定的演唱技巧和演唱能力，掌握和具備獨(dú)立分析、處理歌曲的能力。

3、能夠組織和開(kāi)展日常社區(qū)音樂(lè)文化活動(dòng)；4、勝任有關(guān)教學(xué)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)教學(xué)。

(四)素質(zhì)、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)要求：音樂(lè)基本理論、中西方音樂(lè)史、器樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和演奏方法、合唱與指揮、民族民間音樂(lè)常識(shí)、初級(jí)和聲、舞臺(tái)及表演實(shí)踐、歌唱與音樂(lè)美學(xué)等。

能力要求：具備演奏一門以上的樂(lè)器能力、常用調(diào)的伴奏能力；具備一定的演唱能力，中小型合唱與指揮能力、音樂(lè)審美能力、舞臺(tái)組織及表演能力、日常中小型音樂(lè)演唱或組織群眾性活動(dòng)能力。

素質(zhì)要求：具有健康的體魄和健全的人格、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、相應(yīng)的文化素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)、高尚的審美情趣、了解我國(guó)目前和未來(lái)特別是基層音樂(lè)文化生活的現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，克服困難、有一定的創(chuàng)新精神，愿意為基層企事業(yè)單位音樂(lè)事業(yè)而奮斗。

知識(shí)是基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體；能力是知識(shí)的綜合體現(xiàn)，是在獲取知識(shí)過(guò)程中，經(jīng)培養(yǎng)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉而形成；而素質(zhì)是人在獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)過(guò)程中，在社會(huì)化過(guò)程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的各種品質(zhì)的總和。

知識(shí)和能力可以相得益彰，而高的素質(zhì)可以推動(dòng)知識(shí)和能力的擴(kuò)展。

五、主要課程介紹1.視唱練耳（160學(xué)時(shí)）本課程主要運(yùn)用視唱、聽(tīng)辨的教學(xué)方式進(jìn)行視唱與練耳兩方面的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)，增強(qiáng)音樂(lè)記憶力，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)感­、節(jié)奏感、和聲聽(tīng)覺(jué)、多聲部思維，獲得熟練的讀譜和記譜能力。

2.基本樂(lè)理（72學(xué)時(shí)）本課程主要講述音的性質(zhì)、樂(lè)音體系、音律，記譜法，節(jié)奏節(jié)拍，音程，和弦，中外調(diào)式，轉(zhuǎn)調(diào)移調(diào)，裝飾音，速度力度，旋律知識(shí)等，使學(xué)生掌握基本樂(lè)理知識(shí)，順利為視唱練耳、和聲基礎(chǔ)、演奏、演唱等課程的學(xué)習(xí)和藝術(shù)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

3.初級(jí)和聲（72學(xué)時(shí)）本課程主要講述和聲、大小調(diào)和聲、四部和聲、寫作以及和聲分析的定義及相關(guān)基本術(shù)語(yǔ)。

通過(guò)理論、分析、寫作鍵盤實(shí)踐相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握多聲部音樂(lè)橫向和縱向關(guān)系的大小調(diào)和聲基礎(chǔ)知識(shí)、和聲寫作以及在鍵盤樂(lè)器上運(yùn)用這些知識(shí)的能力。

4.鋼琴基礎(chǔ)（主修90學(xué)時(shí)，選修36學(xué)時(shí)）通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解不同時(shí)期、不同作曲家、不同風(fēng)格類型的鋼琴作品，掌握鋼琴演奏的基本演奏知識(shí)，提高音樂(lè)文化修養(yǎng)；掌握鋼琴演奏的正確方法和基本技能，在獨(dú)奏、合奏、伴奏等方面獲得初步訓(xùn)練。

5.中國(guó)音樂(lè)史（68學(xué)時(shí)）本課主要對(duì)中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的基本線索、各時(shí)期的音樂(lè)狀況、樂(lè)器種類、表演種類、音樂(lè)理論、音樂(lè)家、音樂(lè)作品、風(fēng)格特點(diǎn)、音樂(lè)文獻(xiàn)等作了闡述。

使學(xué)生了解中國(guó)音樂(lè)上下五千年的發(fā)展史，加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)文化的熱愛(ài)和繼承，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的馬克思主義歷史價(jià)值觀，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)歷史的認(rèn)知、理解、分析能力。

6.中國(guó)民族音樂(lè)（36學(xué)時(shí)）本課主要講述中國(guó)傳統(tǒng)的各類音樂(lè)和各民族、各地區(qū)各種類型音樂(lè)的特點(diǎn)、風(fēng)格、樂(lè)曲結(jié)構(gòu)、表演方式，歌曲、樂(lè)曲的代表作品等，從欣賞、知識(shí)和理論方面具有總體和概要的了解。

使學(xué)生能夠演唱代表曲目，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的能力。

7.音樂(lè)欣賞（36學(xué)時(shí)）本課程主要通過(guò)音樂(lè)欣賞和講解，由淺入深地按各類音樂(lè)形式中不同類型的體裁，了解各個(gè)時(shí)期具有代表性的優(yōu)秀作品；各類音樂(lè)體裁的產(chǎn)生、發(fā)展及其形式特征；樂(lè)曲的主題、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作手法、內(nèi)容、風(fēng)格等，使學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品具有較廣泛、全面的知識(shí)和較敏銳深刻的綜合感受、理解能力，擴(kuò)大學(xué)生音樂(lè)視野，提高審美意識(shí)、音樂(lè)感知能力和鑒賞能力。

8.聲樂(lè)（主修90學(xué)時(shí)，選修36學(xué)時(shí)）本課程主要訓(xùn)練學(xué)生基本發(fā)聲方法和聲音運(yùn)用技巧，使其具有一定的演唱技巧和較強(qiáng)的演唱能力，掌握歌曲處理的基本方法，具備獨(dú)立分析和處理歌曲的能力，具有較好的演唱姿態(tài)，音樂(lè)感受、音樂(lè)理解、音樂(lè)表演能力。

9.西方音樂(lè)史（72學(xué)時(shí)）本課程主要講述西方音樂(lè)發(fā)展的基本線索、各階段的歷史背景、文藝思潮、音樂(lè)狀況，代表作曲家生平、創(chuàng)作及其主要作品，音樂(lè)的體裁形式、創(chuàng)作方法、表演方式、音樂(lè)風(fēng)格等。

使學(xué)生對(duì)整個(gè)西方音樂(lè)的發(fā)展脈絡(luò)與每個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的音樂(lè)與音樂(lè)文化有一個(gè)全面、系統(tǒng)、概括性的了解，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，豐富音樂(lè)知識(shí)。

10.藝術(shù)概論（36學(xué)時(shí)）本課程主要講述藝術(shù)的特性和本質(zhì)、功能和價(jià)值、藝術(shù)與社會(huì)生活之間的關(guān)系、藝術(shù)系統(tǒng)的分類、藝術(shù)品的結(jié)構(gòu)、藝術(shù)家，以及藝術(shù)創(chuàng)作、接受、評(píng)價(jià)、風(fēng)格流派、藝術(shù)規(guī)律，各類藝術(shù)形式簡(jiǎn)介等，培養(yǎng)學(xué)生基本的藝術(shù)鑒賞能力與評(píng)價(jià)能力。

11.形體訓(xùn)練（72學(xué)時(shí)）本課主要講授形體基本訓(xùn)練，姿態(tài)、動(dòng)作及面部表情的自如、優(yōu)美、協(xié)調(diào)、富有音樂(lè)感和可塑性。

把上芭蕾手位及動(dòng)作練習(xí)，把下中國(guó)古典舞基本功聯(lián)系。

形體動(dòng)作組合訓(xùn)練，各類具有代表性的中外舞蹈學(xué)習(xí)。

從而使學(xué)生提高身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)肌肉的彈性和領(lǐng)悟性，促進(jìn)身體正確姿勢(shì)和形態(tài)的形成，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的意識(shí)，使其在舞臺(tái)表演中具有良好的姿態(tài)。

12.鋼琴編配與伴奏（72學(xué)時(shí)）本課程主要講歌曲的旋律處理，正三和弦、屬七和弦歌曲和聲編配，副三和弦歌曲和聲編配。

伴奏音型選用方法，樂(lè)匯、樂(lè)句的補(bǔ)充方法和呼應(yīng)手法。

功能性變和弦的運(yùn)用，色彩性變和弦的運(yùn)用。

為各類歌曲及民族調(diào)試歌曲編配伴奏。

使學(xué)生掌握鋼琴伴奏基本方法和基本技能技巧，以及自彈自唱能力，編寫簡(jiǎn)單鋼琴伴奏譜的能力，也為以后更深入學(xué)習(xí)鋼琴即興伴奏打好比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

13.合唱與指揮（108學(xué)時(shí)）本課程通過(guò)進(jìn)行合唱發(fā)聲訓(xùn)練、合唱曲練唱和排唱、合唱知識(shí)和指揮動(dòng)作原理的講授，以及基本擊拍法練習(xí)，使學(xué)生掌握各類拍子、各類節(jié)奏的常用指揮方法，能夠?qū)ζ鹋?、結(jié)束、休止、延長(zhǎng)和各類表情做出適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)處理。

培養(yǎng)學(xué)生基本的合唱作品的讀譜能力，并能夠進(jìn)行合唱隊(duì)的組織、排練和演出。

14.歌曲作法（36學(xué)時(shí)）本課在了解歌曲的體裁和演唱形式的基礎(chǔ)上，掌握歌曲的節(jié)奏、旋法、調(diào)式、結(jié)構(gòu)等規(guī)律，使學(xué)生具備寫作簡(jiǎn)單歌曲的能力。

15.電腦音樂(lè)制作（36學(xué)時(shí)）掌握電腦音樂(lè)的基本知識(shí)與基本技能，能夠獨(dú)立完成一般性演出中音樂(lè)作品制作的需要，具備中等水平的電腦音樂(lè)制作能力。

16.選修課（36學(xué)時(shí)）包括手風(fēng)琴、雙盤鍵電子琴、二胡、民族吹管樂(lè)等。

本課程基于因材施教的教學(xué)原則，通過(guò)拓展學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐，使其專業(yè)知識(shí)與技能多樣化。

17.舞臺(tái)實(shí)踐（102學(xué)時(shí)）本課程通過(guò)匯報(bào)演出、音樂(lè)會(huì)以及其他實(shí)踐形式，培養(yǎng)學(xué)生舞臺(tái)表演的基本經(jīng)驗(yàn)和基本能力。

六、畢業(yè)條件本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)方可畢業(yè)：1．畢業(yè)前取得各科成績(jī)必須及格或經(jīng)補(bǔ)考及格。

2．完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)音樂(lè)會(huì)并至少達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

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