重慶學(xué)前教育專業(yè)面試要求是什么
作者:王老師來(lái)源:招生幫時(shí)間:2024-05-23 18:14次
摘要:重慶學(xué)前教育專業(yè)面試要求是什么?學(xué)前教育是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),需要我們用心的去維護(hù),因?yàn)楹⒆拥牡谝徊蕉际菑倪@里邁出去的,那么,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)都是要進(jìn)行面試的,那么,你知道面試的一些具體的要求嗎?如果你不清楚,就跟著 重慶師范幼師學(xué)院 老師一起來(lái)了解一下吧
重慶學(xué)前教育專業(yè)面試要求是什么?學(xué)前教育是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),需要我們用心的去維護(hù),因?yàn)楹⒆拥牡谝徊蕉际菑倪@里邁出去的,那么,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)都是要進(jìn)行面試的,那么,你知道面試的一些具體的要求嗎?如果你不清楚,就跟著重慶師范幼師學(xué)院老師一起來(lái)了解一下吧。
一、結(jié)構(gòu)化面試的含義
面試按照其結(jié)構(gòu)化或標(biāo)準(zhǔn)化程度的高低,將面試分為結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試以及半結(jié)構(gòu)化面試,結(jié)構(gòu)化面試又稱結(jié)構(gòu)化面談或標(biāo)準(zhǔn)化面試,它是指面試前就面試所涉及的內(nèi)容、試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分方法、分?jǐn)?shù)使用等一系列問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的面試方式。面試過(guò)程中,主持人不能隨意變動(dòng),必需根據(jù)事先擬定好的面試提綱逐項(xiàng)對(duì)被試者進(jìn)行測(cè)試,被試者也必須針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答,要素評(píng)判必須按分值結(jié)構(gòu)合成。面試的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,層次性強(qiáng),評(píng)分模式固定,面試的程序、內(nèi)容以及評(píng)分方式等標(biāo)準(zhǔn)化程度都比較高。
二、結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)
結(jié)構(gòu)化面試不同于非結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試,它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),其完整結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)方面:
一是考官的組成有結(jié)構(gòu),比如從考官的工作性質(zhì)、性別構(gòu)成、年齡層次、專業(yè)特點(diǎn)等方面有一定結(jié)構(gòu);
二是測(cè)評(píng)的要素有結(jié)構(gòu),即面試指標(biāo)體系有一定結(jié)構(gòu),一般包括被試者的儀表、儀態(tài)、分析判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、交往協(xié)調(diào)能力等幾方面。每一個(gè)測(cè)評(píng)要素都有明確的測(cè)試要點(diǎn)或觀察要點(diǎn),測(cè)評(píng)要點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的測(cè)試題目都有出題思路或答題的參考要點(diǎn),以提供給面試考官評(píng)分時(shí)參考。
三是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu)。它表現(xiàn)在要素評(píng)分的權(quán)重系數(shù)有結(jié)構(gòu),每一測(cè)評(píng)要素內(nèi)的評(píng)分有結(jié)構(gòu),被試者的面試成績(jī)是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法統(tǒng)計(jì)處理后得到的,作為對(duì)考官科學(xué)性的評(píng)價(jià)及對(duì)考官評(píng)分公正性的監(jiān)督,還可以設(shè)標(biāo)準(zhǔn)差一項(xiàng),看每一位考官評(píng)分與標(biāo)準(zhǔn)分的離散度;
四是結(jié)構(gòu)化面試嚴(yán)格遵循一定的程序(如考官、考場(chǎng)的選擇,監(jiān)督機(jī)制與計(jì)分程序的設(shè)立等)進(jìn)行,一般每位被試者面試時(shí)間為30分鐘左右。
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