杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:招生處來源:網(wǎng)友投稿時間:2023-11-28 19:02次
摘要:杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) 排名怎么樣?是不是熱門專業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個咨詢比較多的問題,這里,老師就詳細的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對同學(xué)們有所幫助。 專業(yè)名稱 機電一體化技術(shù) 專業(yè)熱度 49 所在地
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)排名怎么樣是不是熱門專業(yè)這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個咨詢比較多的問題,這里,老師就詳細的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對同學(xué)們有所幫助。
專業(yè)名稱
機電一體化技術(shù)
專業(yè)熱度
49
所在地域
浙江 杭州
學(xué)校名稱
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址
浙江省杭州市西湖區(qū)西溪路896號
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名110。
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要,培養(yǎng)從事機電工程領(lǐng)域內(nèi)制造、運行、維修、管理以及相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)等技術(shù)工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)設(shè)置兩個專業(yè)方向:◆數(shù)控技術(shù)方向(招生51人,與萬向集團錢潮公司合作培養(yǎng)):學(xué)生畢業(yè)后可在機械制造企業(yè),從事數(shù)控工藝設(shè)計與編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控機床維修、生產(chǎn)車間管理等工作。
◆電器方向(招生50人,與杭申集團合作培養(yǎng)):學(xué)生畢業(yè)后可在電器制造企業(yè),從事中低壓電器設(shè)計、檢驗、加工制造;電器生產(chǎn)設(shè)備操作與維護、電器產(chǎn)品營銷及售后服務(wù)、生產(chǎn)車間管理等工作。
辦學(xué)條件:本專業(yè)為省級特色專業(yè)。
具有校內(nèi)實驗室和實訓(xùn)基地11個,其中機械加工實訓(xùn)中心為省級示范性實訓(xùn)基地。
具有校外實訓(xùn)基地7個,其中萬向錢潮股份有限公司、杭申集團分別與學(xué)院簽約,在本專業(yè)建立“萬向數(shù)控班”、“杭申電器班”,合作(訂單式)培養(yǎng)應(yīng)用型數(shù)控技術(shù)人才和電器制造技術(shù)人才。
師資隊伍:機電一體化專業(yè)師資力量雄厚。
具有:◆專任教師團隊:專任教師16人,其中教授2人、副教授3人,高級工程師2人,講師5人、工程師2人、高級技師1人,技師1人;◆兼職教師團隊:校外企業(yè)專家4人,參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定,理論教學(xué)和實訓(xùn)指導(dǎo)以及教學(xué)管理。
取得成就:學(xué)生獲獎:2009年獲得國家級獎項二項,省級獎項二項;2010年獲國家級獎項一項,省級獎項一項。
教師獲獎及教學(xué)改革項目:國家專利一項;省級精品課程一門;省級重點建設(shè)教材一本;省級教改課題一項;院級教改課題四項;市級橫向課題一項。
就業(yè)前景:二十一世紀(jì)機械制造業(yè)的競爭,其實質(zhì)是機電一體化技術(shù)的競爭。
目前我國尤其是長三角地區(qū),機電一體化技術(shù)人才嚴(yán)重匱乏,各機械制造企業(yè)都將機電一體化人才的引進作為企業(yè)重要的人才策略,該專業(yè)的就業(yè)前景非??捎^。
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣相信看了上面文章的介紹后,同學(xué)們都已經(jīng)對學(xué)校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
關(guān)鍵詞:杭州,萬向,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,機電,一體化,專業(yè),
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