重慶幼師學(xué)校有哪些專業(yè)?職業(yè)學(xué)校是很多學(xué)生畢業(yè)后的選擇，近期很多學(xué)校都開始招生了。下面幼師學(xué)校的老師給大家收集了重慶幼師學(xué)校招生專業(yè)名單，供參考。
 

重慶幼師學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育、護(hù)理、電子與信息技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)。

重慶幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
 

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
 

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
 

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
 

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。
 

重慶幼師學(xué)校簡(jiǎn)介
 

重慶幼師學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的重慶市，校園占地60余畝，在校學(xué)生1500余人。辦學(xué)20余年來， 以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、 優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)生和良好的就業(yè)安置而深得社會(huì)各界贊譽(yù)。
 

學(xué)校被國(guó)家、省、市、區(qū)四級(jí)婦聯(lián)確定為“婦女培訓(xùn)基地”，被國(guó)家婦聯(lián)確定為“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，被省扶貧辦確定為“高技能人才培養(yǎng)學(xué)校”，被重慶市民政局評(píng)估驗(yàn)收為“4A級(jí)民非企業(yè)”，連年被市、區(qū)教育局評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校和職業(yè)教育先進(jìn)單位。
 

學(xué)校以“厚德、強(qiáng)技、尚美、感思”為校訓(xùn)，提出了“做人有修養(yǎng)、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有本領(lǐng)、發(fā)展有潛力的培養(yǎng)目標(biāo)和品德優(yōu)秀、知識(shí)豐富、技能過硬、素質(zhì)一流的人才模式，為培養(yǎng)一專多能的現(xiàn)代化復(fù)合型人才奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)兼顧，知識(shí)與技能并舉、成人與成才并重的辦學(xué)理念，為學(xué)生多元化成長(zhǎng)、多路徑成才創(chuàng)造了條件。目前開設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、電子與信息技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)四大專業(yè)，豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的師資力量、嚴(yán)格的學(xué)校管理為學(xué)生成人成才創(chuàng)造了良好的條件和提供了有力的保障。贏得了“重慶幼師、譽(yù)滿三秦”的良好口碑。
 

迄今學(xué)校累計(jì)向社會(huì)輸送各類人才十萬余人，她們或創(chuàng)辦幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)，或在全國(guó)大中型幼兒園任教，或在企事業(yè)單位擔(dān)任要職，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的夢(mèng)想，深得用人單位好評(píng)。重慶幼師學(xué)校是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的沃土、成才的搖籃、成功的風(fēng)帆!