重慶幼兒教育現(xiàn)狀如何?大家對于幼兒教育專業(yè)，多多少少都已經(jīng)有了一些認識吧，現(xiàn)在幼兒教育專業(yè)也是一個比較好的專業(yè)，所以有很多的學(xué)生都選擇了幼兒教育專業(yè)。今天重慶幼師學(xué)院的專業(yè)老師就大家去了解一下幼兒教育專業(yè)現(xiàn)狀如何吧。

中國幼兒教育現(xiàn)狀
 

中國的幼兒教育服務(wù)著世界上最龐大的學(xué)齡前人口，中國擁有超過1億的0～6歲學(xué)齡前人口，占世界同齡人口的五分之一。按照聯(lián)合國教科文組織2007年《全民教育全球監(jiān)測報告》公布的數(shù)字，2007年全球幼兒教育毛入園率為37%，其中有四分之三的國家達到了75%以上，而中國僅為40.75%，略高于全球平均水平。
 

雖然2003年教育部《學(xué)前教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)定，到20010年全國3-6歲兒童受教育率達到55%，5～6歲達到80%;大中城市普及3～6歲幼兒教育;但是，基于中國龐大的學(xué)齡前人口基數(shù)，即使能夠?qū)崿F(xiàn)這一計劃，徘徊在幼兒園大門之外不能接受幼兒教育的適齡兒童人數(shù)仍然十分巨大，先圣孔子“有教無類”的理想還遠遠未能實現(xiàn)。
 

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