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重慶比較好的幼師學校是哪些

作者:王老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-04-06 20:14

摘要:重慶比較好的幼師學校是哪些?近年來,幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學前教育專業(yè),但仍不能滿足整個社會的需求。總之,社會對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺,幼

重慶比較好的幼師學校是哪些?近年來,幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學前教育專業(yè),但仍不能滿足整個社會的需求??傊鐣哂懈咚刭|(zhì)幼兒教師需求旺,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。我們一起來了解一下吧。

重慶比較好的幼師學校是哪些

學生畢業(yè)后可以到各種類型的幼兒園從事幼兒教育工作及幼兒園管理工作;到專門 的幼兒訓練機構(gòu)(如親子訓練、感統(tǒng)訓練等)從事教育教學或管理工作;教育研究機構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作;到中小學校從事音樂、美術(shù)等相關(guān) 課程的教學工作或相關(guān)管理工作。
 

人才培養(yǎng):培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,能勝任幼兒園教育教學工作。
 

就業(yè)現(xiàn)狀和趨勢
 

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,尤其是08、09全球性的經(jīng)濟危機席卷世界各地,曾經(jīng)的天之驕子,已經(jīng)進入了一個尷尬的境地。但值得注意的是:在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,高職學前教育專業(yè)的畢業(yè)生似乎成"搶手貨",就業(yè)市場也似乎顯得較為寬松。
 

教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》明確指出幼兒教育改革的總目標是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦,正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。"
 

隨著社會前進,經(jīng)濟發(fā)展,家庭收入增加,個人素質(zhì)提高,人們對高水平教育期望越來越強烈,經(jīng)濟承受力越來越高,形成了民辦學前教育的社會基礎(chǔ),民辦幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局下,大大滿足了廣大家長對早期教育的需求。
 

重慶最好的幼師學校有哪些? ——推薦熱門幼師學校
 

重慶幼師學校
 

重慶幼師學校位于重慶市,校園內(nèi)綠樹繁花、假山池沼、樓臺亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。硬件設(shè)施完善,布局合理、功能齊全,能同時容納20000名學生在校就讀。學院斥資8000余萬元配置了大量的實習實訓設(shè)備,其中:15000余臺全新品牌電腦、擁有標準電腦實習機房近100個,數(shù)控和汽修設(shè)備1000多臺,擁有三大數(shù)控工業(yè)技術(shù)培訓中心和現(xiàn)代化汽車實驗實訓車間6個、10個大型多媒體投影階梯教室、標準語音教室5個、現(xiàn)代化圖書館、完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、高爾夫球練習場、價值上百萬元的拓展訓練設(shè)備、標準運動場、電子閱覽室。
 

重慶幼兒師范學校是經(jīng)教育主管部門批準的全日制中等職業(yè)學校,依偎于享有“蜀人之母”盛譽的古城懷抱,三國文化與現(xiàn)代大都市交相輝映。同時,與西華大學等部、省級大學合作,開展特色鮮明的中高職銜接職業(yè)教育。學校一貫堅持依法辦學、嚴謹治學、管理規(guī)范、教風正、學風濃、校風好,擁有品牌高校及知名企業(yè)的專家、教授、學者、名人、工程師、技師等組成的搭配得當、素質(zhì)好、水平高、能力強的領(lǐng)導班子及師資隊伍。學?,F(xiàn)有各層次教學班180個,各類在校學生9500余人。
 

按照教育部下發(fā)的《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》的文件精神,學校配備教師388人(其中:博士4人,碩士67人,本科305人,???2人)。為提升辦學品質(zhì),占領(lǐng)中國西部職教高地,2014年,學校斥資人民幣2.5億元增建現(xiàn)代化教學大樓、實訓大樓、辦公大樓、教師公寓、學生公寓、師生生活服務(wù)中心、運動場,增置新高科航空服務(wù)、鐵路運輸、觸控技術(shù)等實訓設(shè)施設(shè)備。學校設(shè)立了學校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡(luò)辦公室、北京聯(lián)絡(luò)辦公室、廣東聯(lián)絡(luò)辦公室、福建聯(lián)絡(luò)辦公室等開發(fā)就業(yè)市場,資源共享的國際國內(nèi)知名企業(yè)有100多家,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,人才需求等方面信息互通的國際國內(nèi)知名企業(yè)群有1000多家,這為畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
 

校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開、假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道,景色宜人。

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