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成都中專廚師有哪些

作者:網(wǎng)友來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2025-03-11 03:51

摘要:成都中專廚師有哪些?到了畢業(yè)季后有不少學生由于初中階段學習不夠努力,導(dǎo)致中考失利不能報讀高中,但是家長又不想孩子早早的步入社會,這個時候很多人就會選擇給孩子找一個中專的廚師學校。由于有些家長不太清楚有哪些中專的廚師學校,成都市職業(yè)學校老師

  成都中專廚師有哪些?到了畢業(yè)季后有不少學生由于初中階段學習不夠努力,導(dǎo)致中考失利不能報讀高中,但是家長又不想孩子早早的步入社會,這個時候很多人就會選擇給孩子找一個中專的廚師學校。由于有些家長不太清楚有哪些中專的廚師學校,成都市職業(yè)學校老師先給大家列舉部分的中專廚師學校,供廣大考生參考。

成都中專廚師有哪些,成都市職業(yè)學校

  1、成都市中等職業(yè)學校

  立足成都、面向沿海、輻射全國”的就業(yè)安置戰(zhàn)略,確保畢業(yè)生100%上崗就業(yè),學校實習和就業(yè)學生遍布全國各大旅游企事業(yè)單位,人才覆蓋至北京、上海、大連、深圳、山東等地的四星級酒店以上及旅行社;導(dǎo)游專業(yè)學生主要是四川省各大景區(qū)景點,為四川旅游業(yè)的發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀的實用性專業(yè)人才。

  “拒絕枯燥的理論教學,傳授過硬的競爭本領(lǐng)。”目前,學校正進行教育教學大改革,打破傳統(tǒng)的重課本輕實踐的教育模式?;诖耍瑢W校實行開卷考試,考試成績占10%,平時成績占10%,學生的禮貌禮儀、職業(yè)道德、安全占20%,職業(yè)技能占60%,通過多方面來權(quán)衡學生的綜合能力。圍繞學生的技能來組織教育教學,全面提高學生的實際動手和操作能力。學校每年組織四大技能大賽,分別是旅游服務(wù)技能大賽、導(dǎo)游技能大賽、演講朗誦大賽、文藝技能大賽,不斷豐富學生的課余生活。 我校始終以學生的就業(yè)為發(fā)展目標,結(jié)合社會對旅游業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)人才,開設(shè)了旅游管理、中文導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游景區(qū)規(guī)劃與管理、航空服務(wù)、國際調(diào)酒等與旅游相關(guān)的專業(yè)。

  2、 成都高等職業(yè)技術(shù)學校

  成都高等職業(yè)技術(shù)學校座落在成都市,學院交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學院占地面積50余畝,可同時容納2500余人學習和生活。學院是1994年經(jīng)省政府備案、省市勞動和教育部門批準成立的一所立足四川輻射全國的著名的高等烹飪專業(yè)院校,開辟了我省烹飪職業(yè)教育的新天地,是我國實施勞動預(yù)備制定點培訓(xùn)單位。

  多年來,成都烹飪教育始終秉承“匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精英”的辦學宗旨,繼承和不斷發(fā)揚博大精深的中華飲食文化,培養(yǎng)了優(yōu)秀烹飪?nèi)瞬?0多萬人。以不斷超越自我為原則,朝著業(yè)務(wù)領(lǐng)域多元化、組織結(jié)構(gòu)科學化、企業(yè)管理現(xiàn)代化、發(fā)展目標國際化大踏步的邁進。

  3、成都中山職業(yè)技術(shù)學校

  成都旅游職業(yè)學院是成都市人民政府設(shè)立、教育部備案的一所公辦旅游高等院校,是中央專項資金“支持高職學校提升專業(yè)服務(wù)能力”項目院校、成都市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式試點高校、成都市“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目院校、成都市“雨露計劃·職教扶貧”項目院校、中國自然資源學會旅游資源研究專業(yè)委員會副主任單位。

  4、 成都烹飪技術(shù)職業(yè)學校

  成都烹飪技術(shù)職業(yè)學校地處成都市,創(chuàng)建于19招生年,經(jīng)原成都市教育委員會《樂教職(1994)70號》文批準正式建校。

  成都烹飪技術(shù)職業(yè)學校辦學二十多年來,認真執(zhí)行黨的教育方針,依法治校,科學管理。學校辦學堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求生存,面向社會,為地方經(jīng)濟服務(wù)的辦學指導(dǎo)思想,狠抓教育教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)“一專多能”復(fù)合型人才,走“以專業(yè)鑄就名校,憑質(zhì)量做大規(guī)模”的發(fā)展道路。學校師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,校企、醫(yī)院結(jié)合緊密,畢業(yè)生就業(yè)率高,得到了主管部門的高度認同和社會各界的好評。

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