鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1954年，是新中國(guó)成立后河南省第一所、全國(guó)第一批獨(dú)立設(shè)置的七所幼兒師范學(xué)校之一，是第一批通過(guò)河南省教育廳辦學(xué)水平綜合評(píng)估且達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的師范學(xué)校，是中國(guó)和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作項(xiàng)目學(xué)校，是河南省幼兒教師培養(yǎng)、培訓(xùn)中心，河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心、學(xué)前教育科研、信息資料中心，是河南省學(xué)前教育集團(tuán)、鄭州市學(xué)前教育集團(tuán)和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位。 
       學(xué)校秉承“讓學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，在64年的辦學(xué)歷程中，立足地方、面向全國(guó)，充分發(fā)揮學(xué)前教育專業(yè)品牌優(yōu)勢(shì)，積淀了深厚的幼兒教師教育辦學(xué)理念，構(gòu)建了幼教特色鮮明的專業(yè)體系，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，擁有了適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教師教育的辦學(xué)條件。建校以來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了近三萬(wàn)名合格的幼兒教師，許多畢業(yè)生已成為園長(zhǎng)、專家、骨干，在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
       學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生7806人，開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、特殊教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游英語(yǔ)10個(gè)專業(yè)。辦學(xué)條件優(yōu)越，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，每個(gè)教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)有鋼琴271臺(tái)，數(shù)碼鋼琴529臺(tái)，手風(fēng)琴341部，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室271個(gè)，校外實(shí)踐基地96個(gè)，附屬幼兒園3所。
       目前，學(xué)校新、老校區(qū)占地面積380畝，總規(guī)劃建筑面積24萬(wàn)余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到3303.97萬(wàn)元，各類紙質(zhì)圖書46.8萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)余種，視聽(tīng)資料5599盤，中文紙質(zhì)期刊1800多種，擁有中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方等多個(gè)中外電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。校園網(wǎng)帶寬達(dá)到2200M，有線網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到1720個(gè)，實(shí)現(xiàn)校園有線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
       學(xué)?，F(xiàn)有教職工438人，其中，教授、副教授76人，具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的199人，其中博士10人。學(xué)?，F(xiàn)有河南省特級(jí)教師2人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人，河南省優(yōu)秀教師5人，河南省文明教師5人。一批享譽(yù)社會(huì)各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長(zhǎng)期任教。
       學(xué)校是河南省首批高等職業(yè)教育特色校，先后獲得“全國(guó)師范教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)單位”、“全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“河南省文明單位”、“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省教育工作先進(jìn)單位”、“河南省學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“河南省‘依法治教年’活動(dòng)暨“六五”普法先進(jìn)單位”、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省平安校園”等榮譽(yù)。

       鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是鄭州市一所以師范教育為主的公辦、全日制普通高等師范?？茖W(xué)校。在鄭州市有著比較顯著的聲譽(yù)和知名度，是本市學(xué)生學(xué)習(xí)幼兒師范類專業(yè)熱門報(bào)考的院校之一。學(xué)院建校以來(lái)，也培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的人民教師。 
       學(xué)院專注職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學(xué)理念，突破傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式，以全新的技能教育+學(xué)歷教育+素質(zhì)教育模式，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)為辦學(xué)目標(biāo)，緊盯市場(chǎng)需求和變化，加大投入，加強(qiáng)師資力量，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，全面實(shí)施軍事化管理模式，實(shí)現(xiàn)全方位打造希望教育為“中國(guó)職業(yè)教育第一品牌”的近期目標(biāo)。
招生對(duì)象
       參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一高考的應(yīng)屆考生。
錄取規(guī)則
       1.按照河南省普通高等學(xué)校招生工作有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的體制，堅(jiān)持“公正、公開、公平、擇優(yōu)”的原則。
       2.采用“志愿優(yōu)先，分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取原則。根據(jù)專業(yè)計(jì)劃數(shù)，按高考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。先錄第一志愿的考生，若第一志愿錄取后未完成計(jì)劃，再?gòu)母叻值降头咒浫〉诙驹傅目忌?，依次類推，直至完成專業(yè)計(jì)劃；對(duì)于所報(bào)專業(yè)志愿未被錄取，又同意專業(yè)調(diào)劑的考生，參照考生所填報(bào)的相應(yīng)專業(yè)志愿，按成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)調(diào)劑錄取。對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。同分?jǐn)?shù)的考生，按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。各專業(yè)錄取不限男女生比例。
       3.藝術(shù)類專業(yè)考生須參加省藝術(shù)統(tǒng)考，在統(tǒng)考成績(jī)、文化成績(jī)均達(dá)到省控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，按藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)50%加文化成績(jī)的50%之和為考生總成績(jī)，錄取時(shí)按總成績(jī)由高分到低分錄取,在考生分?jǐn)?shù)相同的情況下，優(yōu)先錄取專業(yè)成績(jī)高的考生。
       4.我校公共外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)，請(qǐng)非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。
       5.學(xué)校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中的有關(guān)規(guī)定。
       6.新生入校后，學(xué)校將進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，復(fù)查中發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件或存在舞弊行為者，按照教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
學(xué)前教育專業(yè)要求
       儀表（形體方面）：男生身高1.60米以上，女生身高1.50米以上，身材勻稱，手指完好無(wú)損；行走步態(tài)無(wú)明顯跛行。
       語(yǔ)言表達(dá)方面：有一定的普通話基礎(chǔ)，語(yǔ)言流暢自然、口齒清楚。
       音樂(lè)、舞蹈方面：有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力，節(jié)奏準(zhǔn)確，肢體協(xié)調(diào)。
獎(jiǎng)、助學(xué)金
       學(xué)校已建立起助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、扶貧濟(jì)困等多種形式相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。對(duì)符合條件的貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金；設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)特別困難學(xué)生實(shí)施分期緩交學(xué)費(fèi)計(jì)劃；為貧困生提供勤工助學(xué)崗位；設(shè)立貧困生專項(xiàng)基金；符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款：學(xué)生入學(xué)前向戶籍所在縣（市、區(qū)）申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款相關(guān)手續(xù)。
畢業(yè)生就業(yè)
       建校以來(lái)學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量贏得了社會(huì)和用人單位極高的評(píng)價(jià)。畢業(yè)生主要從事幼兒教育、小學(xué)教育工作，還有部分對(duì)口升入高校深造。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居省內(nèi)同類高校前列，多次被河南省教育廳評(píng)為普通大中專就業(yè)工作先進(jìn)單位。

開設(shè)專業(yè)及收費(fèi)