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- 校園環(huán)境
- 招生簡(jiǎn)章
- 專業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校位于享有“華夏龍都”、“中華帝都”盛譽(yù)的濮陽(yáng)市, 校區(qū)占地面積685畝,投資7.8億元,建筑面積17.8萬(wàn)平方米,是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,全省一流、開(kāi)放式、生態(tài)式的美麗校園。有滿足教學(xué)需要的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳等教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師235人,其中研究生學(xué)歷50人,副高級(jí)以上職稱63人,“雙師型”教師65人,為培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型、技能型衛(wèi)生技術(shù)人才提供了強(qiáng)有力的師資保證?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)等3個(gè)大專專業(yè),以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝等8個(gè)中專專業(yè)。
近年來(lái),學(xué)校師生多次在河南省和全國(guó)技能大賽上取得優(yōu)異成績(jī),科研項(xiàng)目申報(bào)不斷獲得新突破。校園文化建設(shè)成效顯著,已經(jīng)連續(xù)兩屆被評(píng)為省級(jí)文明單位。校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格鮮明,在2016年省住建部門主辦的“尋找河南最美建筑”活動(dòng)中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
濮陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生多次在省、市技能競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全省統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅,自2009年以來(lái),共獲得河南省護(hù)理技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)5項(xiàng),團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng),學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)14個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)學(xué)生主要面向醫(yī)院和社區(qū)就業(yè)。濮陽(yáng)市將加大基層醫(yī)療基本建設(shè)投資力度,近兩三年要全部完成所有縣、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的改善工作,并需要大量的醫(yī)護(hù)人員。政府已承諾,基層醫(yī)療衛(wèi)生單位在招錄衛(wèi)生人員時(shí),同等條件下,我校畢業(yè)生可優(yōu)先錄用。學(xué)生在我校上學(xué),即可享受大學(xué)的教育資源,并可繼續(xù)升入高等醫(yī)學(xué)專科、本科院校學(xué)習(xí),對(duì)口升學(xué)率達(dá)99%。
所有農(nóng)村、縣鎮(zhèn)及城市學(xué)生上學(xué)給予免學(xué)費(fèi)政策,部分特困學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金資助。學(xué)生就近上學(xué)既能減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,又能掌握一技之長(zhǎng),為自己、家人、親戚朋友的健康保駕護(hù)航,同時(shí)又能圓了在家門口上大學(xué)的夢(mèng)想。
學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新、開(kāi)放的辦學(xué)理念,發(fā)展不斷取得新成效。與省內(nèi)外多所知名醫(yī)學(xué)高校對(duì)接洽談,成功聯(lián)辦臨床、護(hù)理等專業(yè)的成人大專、本科教育;與臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,設(shè)立中原聯(lián)合培訓(xùn)中心,教學(xué)、科研及學(xué)生交流等多項(xiàng)合作正在具體協(xié)商;與美國(guó)耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院等達(dá)成生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)合作意向,相關(guān)工作正在扎實(shí)推進(jìn)。
學(xué)校秉承“尚德、弘醫(yī)、精學(xué)、篤行”的校訓(xùn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可,學(xué)生就業(yè)率連年保持在95%以上。先后榮獲 “全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省文明單位標(biāo)兵”、“河南省最美建筑”等榮譽(yù)稱號(hào)。
濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校辦學(xué)地址位于濮陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育園區(qū),學(xué)院是由中等職業(yè)學(xué)校升為高等職業(yè)院校的,學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1951年的安陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,以及后來(lái)因行政區(qū)劃調(diào)整變更為濮陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校。為了學(xué)校更好的發(fā)展,2017年6月經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)報(bào)國(guó)家教育部備案升格為濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,也是濮陽(yáng)市唯一的醫(yī)藥類??圃盒!?nbsp;
??普猩?jì)劃
專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 學(xué)制 招生人數(shù) 學(xué)費(fèi) 護(hù)理 620201 3 710 4400/年 助產(chǎn) 620202 3 130 4400/年 藥學(xué) 620301 3 160 4400/年
招生專業(yè) 學(xué)制 計(jì)劃 招生對(duì)象 護(hù) 理 三年 500人 初中畢業(yè)生 助 產(chǎn) 三年 100人 初中畢業(yè)生 藥 劑 三年 50人 初中畢業(yè)生 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 三年 50人 初中畢業(yè)生 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 三年 50人 初中畢業(yè)生 眼視光與配鏡 三年 50人 初中畢業(yè)生 康復(fù)技術(shù) 三年 50人 初中畢業(yè)生 口腔修復(fù)工藝 三年 150人 初中畢業(yè)生
1.依照教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問(wèn)題的通知》執(zhí)行。色盲、色弱及視力和聽(tīng)覺(jué)不合格者不能報(bào)考我校醫(yī)學(xué)類各專業(yè)。
2.凡是有輕度色覺(jué)異常(俗稱色弱)、色覺(jué)異常II度(俗稱色盲)、不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形者不能報(bào)考。
3.任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的、兩耳聽(tīng)力均在3米以內(nèi)、或一耳聽(tīng)力在5米另一耳全聾的、斜視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃等不能報(bào)考。
??其浫∫?guī)則
1.我校錄取新生按照遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取的規(guī)定程序,按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、審核、預(yù)錄、退檔等各環(huán)節(jié)工作,保證考生電子檔案正常流轉(zhuǎn)和錄取工作順利進(jìn)行。錄取工作在河南省招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下執(zhí)行教育部“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的規(guī)定。
2.本著公平、公正、公開(kāi)的原則,按照德、智、體全面均衡發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)選拔新生。
3.我校按報(bào)考志愿先后進(jìn)行錄取,優(yōu)先錄取第一志愿考生,在第一志愿生源不足的情況下,接收非一志愿考生。以考試成績(jī)優(yōu)先為原則,即先按高分到低分排序,按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序依次錄取,高考實(shí)際分?jǐn)?shù)相同,優(yōu)先錄取有政策加分的考生。
4.在考生所報(bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者,調(diào)劑至缺額專業(yè);對(duì)不服從調(diào)劑者,作退檔處理。專業(yè)錄取時(shí)不設(shè)專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差。
5.新生入學(xué)后3個(gè)月內(nèi)學(xué)校將進(jìn)行全面復(fù)查。復(fù)查不合格者,學(xué)校視不同情況予以相應(yīng)處理。凡弄虛作假者一律取消其入學(xué)資格。
獎(jiǎng)學(xué)金及資助措施
為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校建立了以“勤工助學(xué)為主導(dǎo)、助學(xué)貸款為主體,獎(jiǎng)、貸、勤三位一體聯(lián)動(dòng)助學(xué)”的資助體系。其中包括國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等措施。
新生報(bào)到
已錄取的新生應(yīng)該按照錄取通知書規(guī)定時(shí)間報(bào)到。不能按時(shí)報(bào)到的已錄取考生,應(yīng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),經(jīng)同意方可延期報(bào)到;對(duì)未經(jīng)學(xué)校同意不按時(shí)報(bào)到的考生,視為自行放棄入學(xué)資格;根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,自行放棄入學(xué)資格的考生信息,將上報(bào)河南省招辦,在錄取庫(kù)中予以注銷,并建立《自行放棄入學(xué)資格考生備案數(shù)據(jù)庫(kù)》,報(bào)教育部備案。
畢業(yè)證書
學(xué)生學(xué)業(yè)期滿,成績(jī)合格者頒發(fā)濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校畢業(yè)證書。
專業(yè)介紹
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備護(hù)理學(xué)的基本理論、能夠以護(hù)理對(duì)象為中心實(shí)施整體護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理操作技能的技能型、服務(wù)性的高等初等護(hù)理人才。畢業(yè)后可考取護(hù)士資格證、護(hù)理員、心理咨詢員等證書、在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任護(hù)士工作。該專業(yè)社會(huì)需求量大就業(yè)前景非常廣闊。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo):解剖學(xué)、生理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理劑健康指導(dǎo)能力,能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查,對(duì)急、危重癥產(chǎn)婦進(jìn)行初步的應(yīng)急處理、配合搶救、整體護(hù)理的技能;以及母嬰保健和計(jì)劃生育指導(dǎo)的工作能力的專業(yè)人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證、育嬰員、心理咨詢員等資格證書。畢業(yè)生能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生部門、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。
藥劑
培養(yǎng)目標(biāo):化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練等相關(guān)課程。培養(yǎng)具備藥品采購(gòu)、檢驗(yàn)和倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)管理等崗位的專業(yè)知識(shí)和技能、醫(yī)院常規(guī)制劑質(zhì)量分析得基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)高級(jí)和初級(jí)人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取藥學(xué)士、藥劑員、醫(yī)藥購(gòu)銷員、藥儲(chǔ)運(yùn)員等資格證書。畢業(yè)生具有很強(qiáng)的專業(yè)性,能勝任與藥劑相關(guān)的工作,主要在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)擔(dān)任藥事管理、藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、采購(gòu)、應(yīng)用戶外藥品服務(wù)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景:學(xué)生畢業(yè)的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門從事工作;也可以從事管理,醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作,也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景:醫(yī)學(xué)影像是一門輔助臨床醫(yī)學(xué),跟臨床有密切關(guān)系,考試也是考臨床相關(guān),就業(yè)比臨床好,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是這些年才興起的,再加上中國(guó)各2 3 線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強(qiáng)化輔助科室,進(jìn)入新科技,這類專業(yè)醫(yī)生比較缺,競(jìng)爭(zhēng)少。
眼視光技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):人體解剖學(xué)、臨床視光學(xué)、眼科疾病學(xué)、視覺(jué)學(xué)、眼鏡學(xué)、配鏡學(xué)、配鏡技術(shù)、驗(yàn)光技術(shù)、隱形眼鏡技術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備規(guī)范而熟練的驗(yàn)光配鏡技能、眼科預(yù)防保健、提高視力和視覺(jué)功能的知識(shí)技能以及對(duì)光學(xué)助視器的加工檢測(cè)等技能的眼視光學(xué)人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配員等資格證書。畢業(yè)生主要在各級(jí)醫(yī)療單位、眼科校驗(yàn)機(jī)構(gòu)等單位擔(dān)任眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工等工作。該專業(yè)的就業(yè)率達(dá)100%。
康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備殘損、慢性病、老年病的康復(fù)治療能力,具有融康復(fù)、預(yù)防、保健 為一體的康復(fù)治療技能。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可考取康復(fù)技師、聽(tīng)力技師、助聽(tīng)器驗(yàn)配師等資格證書。畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、各類康復(fù)中心、殘聯(lián)以及民政部門設(shè)立的康復(fù)機(jī)構(gòu)、各級(jí)療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位從事康復(fù)工作。該專業(yè)社會(huì)需求量非常大。
口腔修復(fù)工藝
培養(yǎng)目標(biāo):口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定理論知識(shí)基礎(chǔ)的,有熟練的和獨(dú)立的技工工作能力、有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔醫(yī)學(xué)修復(fù)工藝技術(shù)人員。
就業(yè)前景:口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工室、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事義齒修復(fù)和矯治器制作、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)4400元/年。