建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于湖北省建始縣縣城，是建始縣唯一的一所以高中階段學(xué)歷教育為主，兼融學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。

       學(xué)校目前校園建筑面積總計(jì)32031.28平方米，教室4582平方米，教學(xué)輔助用房3865平方米，學(xué)生宿舍4586.5平方米,行政后勤服務(wù)用房2087.64平方米，新建起了培訓(xùn)大樓一棟，面積為1500平方米，另有專用微機(jī)室2間，微機(jī)100臺(tái)，圖書4萬(wàn)冊(cè)，有多功能電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電工電子模擬實(shí)驗(yàn)室、圖書室和400米環(huán)行跑道、1個(gè)足球場(chǎng)、4個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)。
       學(xué)?，F(xiàn)有教職工總數(shù)為118人。其中，35歲以下49人，36-50歲56人，50歲以上12人。高級(jí)教師13人，中級(jí)教師57人。專任教師100人，本科以上學(xué)歷教師89人。文化基礎(chǔ)課教師 58人，專業(yè)課教師 42人（電工11 人，電子11人，計(jì)算機(jī) 5人，農(nóng)學(xué)15 人）。
       根據(jù)人才市場(chǎng)的需要開(kāi)設(shè)了機(jī)電、電子、農(nóng)學(xué)、文秘、計(jì)算機(jī)、小學(xué)教育、畜牧等骨干專業(yè)。現(xiàn)有在校學(xué)生2386人，30個(gè)教學(xué)班。
       學(xué)校于2002年11月被評(píng)為“湖北省512工程合格學(xué)校”，2005年10月被省科技廳確定為“湖北省農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，學(xué)校創(chuàng)造了連續(xù)六年無(wú)重大安全事故的紀(jì)錄，多次被表彰為“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”和“安全文明校園”，2006年再次被縣綜治委、州綜治委表彰為“平安建設(shè)先進(jìn)單位”。
       學(xué)校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、維護(hù)學(xué)生的根本利益作為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。制定并完善資助貧困生的長(zhǎng)效機(jī)制。始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，積極探索適合本校學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的德育模式，構(gòu)建公正、客觀、合理、科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。學(xué)校緊緊圍繞我縣“工業(yè)富縣、科教興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合我縣的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)需求，大力發(fā)展面向興新產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)，建設(shè)機(jī)電、電子、農(nóng)學(xué)等精品專業(yè)。

       學(xué)校已經(jīng)累計(jì)為高等職業(yè)院校和工廠、企業(yè)等輸送近2000名畢業(yè)生，完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)近千人，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能為本位，充分尊重學(xué)生意愿，合理引導(dǎo)，升學(xué)與就業(yè)并重。
       縣中等職校在教育教學(xué)管理中注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展科技制作活動(dòng)，使學(xué)生在文、體、美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)生在全國(guó)各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
       縣中等職校把學(xué)生就業(yè)安置工作放在突出位置，開(kāi)展技能專項(xiàng)培訓(xùn)，注重理工操作、普通話、英語(yǔ)口語(yǔ)、應(yīng)用寫作、計(jì)算機(jī)操作、公關(guān)禮儀等能力的培訓(xùn)，多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有技術(shù)、有門路。同時(shí)，學(xué)校特成立了就業(yè)培訓(xùn)部，與沿海地區(qū)之間建起了就信息網(wǎng)絡(luò)，僅2007年以來(lái)，就有216名同學(xué)由學(xué)校安置到上海、深圳、南京、蘇州、昆山等地就業(yè)。

       建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所融學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的中職學(xué)校，學(xué)校成立于1999年8月，由原職教中心和原成人中專合并而成。學(xué)校既為高等院校輸送合格新生，又為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)適用人才的綜合性學(xué)校，是州級(jí)文明單位。
       在縣委、政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)陳登新為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校教職工克難奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以人為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)興校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷改善辦學(xué)條件。
招生計(jì)劃表

計(jì)算機(jī)專業(yè)
       本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。
       主要課程有：電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系 統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、算法設(shè)計(jì)與分析、信息 安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗、移動(dòng)計(jì)算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。
機(jī)電專業(yè)
       機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備。
旅游專業(yè)
       專業(yè)以其廣泛的市場(chǎng)需求、鮮明的辦學(xué)特色和過(guò)硬的辦學(xué)質(zhì)量贏得了企業(yè)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，近二年考生報(bào)名踴躍。2008年7月，2005級(jí)的第一屆畢業(yè)生順利走上了工作崗位，這為我們以后工作的開(kāi)展進(jìn)一步增加了信心。雖然涉外旅游成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但是自成立以來(lái)，專業(yè)就始終非常注重教學(xué)方法的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高，根據(jù)社會(huì)需要確立涉外專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)并重，突出學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
       學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求獲得下列證書：畢業(yè)證、英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、導(dǎo)游資格（國(guó)導(dǎo)或地導(dǎo)）證、普通話等級(jí)證書等，同時(shí)具備一定的寫作能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、輔助管理能力、社交能力、應(yīng)變能力等。為了保障畢業(yè)生獲得多證書和具備多種能力，在開(kāi)設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之外，還增設(shè)了情景訓(xùn)練課程的學(xué)時(shí)數(shù)：如導(dǎo)游模擬訓(xùn)練、景 區(qū)講解訓(xùn)練、前廳接待訓(xùn)練等。
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