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- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報名
湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的荊州地區(qū)初級衛(wèi)生人員培訓(xùn)班,1958年,更名為荊州專區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,1965年,經(jīng)國家高教部批準(zhǔn)為荊州醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,1972年,更名為荊州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。2002年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),與湖北省中醫(yī)藥學(xué)校合并組建湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校。
學(xué)校占地735畝,建筑面積30余萬平方米;擁有8所附屬醫(yī)院(臨床學(xué)院)和1所省級標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)動物中心;校內(nèi)裝備有58個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,儀器設(shè)備總值6000余萬元;圖書館藏書49余萬冊(含電子圖書20余萬冊),年訂購紙質(zhì)期刊800余種;引進(jìn)“萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺”以及“中國知網(wǎng)”電子期刊數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源;在全國10個省區(qū)市130余家二甲以上醫(yī)院和60家醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校專兼職教師752人(含校外兼職教師260人),其中專職教師402人,具有高級職稱的校內(nèi)專兼職教師227人(其中博導(dǎo)1人),占校內(nèi)教師總數(shù)的46.14%,具有碩士研究生及以上學(xué)歷的教師92人,占校內(nèi)教師總數(shù)的18.70%,雙師素質(zhì)教師277人,占校內(nèi)教師總數(shù)的56.30%。
學(xué)校集醫(yī)學(xué)教育、科研和臨床于一體,突出中醫(yī)藥特色,中西醫(yī)、藥、護(hù)、醫(yī)技多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以普通??平逃秊橹黧w,目前開設(shè)有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿等19個普通專科專業(yè),面向30個省區(qū)市招生,現(xiàn)有全日制普通??茖W(xué)生近萬人;同時聯(lián)辦有護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)與藥品營銷3個自考本科專業(yè)。湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心設(shè)在學(xué)校,承擔(dān)全省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校是“湖北省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地”“湖北省科普教育基地”“中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地”。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,重視教育教學(xué)改革,在人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面積極探索,先后建設(shè)了國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)1個,省級重點(diǎn)專業(yè)1個、特色專業(yè)2個,實(shí)訓(xùn)基地1個、精品課程5門,中央財政支持的專業(yè)2個、實(shí)訓(xùn)基地1個,近年來,學(xué)生在全國全省各類專業(yè)技能競賽中榮獲一等獎100余人次,二、三等獎近500人次。
自成立以來,學(xué)校已為各級醫(yī)療單位輸送了近10萬名實(shí)用型人才,涌現(xiàn)出了“全國優(yōu)秀志愿者”黃貴軍,“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“湖北職教之星”范尉,中國大學(xué)生“百煉之星”(3-304寢室黃振光等),“湖北省五四青年獎?wù)?rdquo;獲得者、“感動荊州”十大人物孟茂林等為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全國第一所中醫(yī)藥普通??茖W(xué)校,開辦醫(yī)類專業(yè)教育已有60多年歷史。學(xué)校實(shí)行國家中醫(yī)藥管理局、湖北省衛(wèi)生廳(衛(wèi)計委)、荊州市人民政府三方共建的管理體制。
學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化塑校、開發(fā)活校、依法治校”的發(fā)展理念,立足湖北,面向全國,著力于創(chuàng)構(gòu)特色、彰顯優(yōu)勢、打造品牌、提高效益,努力提升辦學(xué)層次,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、健康服務(wù)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
招生計劃
招生
對象類別 專業(yè) 2016年就業(yè)率 學(xué)制 備注 全國普通類高考考生(達(dá)到其所在省市區(qū)教育部門劃定的錄取分?jǐn)?shù)線) 中醫(yī)類 中醫(yī)學(xué) 98.24% 三年 成績合格后頒發(fā)普通??飘厴I(yè)證及 “ 報到證”。
按湖北省教育廳現(xiàn)有文件精神,成績優(yōu)異的學(xué)生,可在第三年末報考普通本科院校對口“專升本”,升讀普通本科。針灸推拿 98.67% 中醫(yī)骨傷 100.00% 西醫(yī)類 臨床醫(yī)學(xué) 100.00% 口腔醫(yī)學(xué) 97.85% 藥學(xué)類 藥學(xué) 100.00% 中藥學(xué) 98.00% 藥品生產(chǎn)技術(shù) 83.52% 藥品經(jīng)營與管理 81.58% 護(hù)理類 護(hù)理 100.00% 助產(chǎn) 100.00% 醫(yī)技類 醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) 100.00% 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 2014年開設(shè) 康復(fù)工程技術(shù) 2016年開設(shè) 健康服
務(wù)與促
進(jìn)類康復(fù)治療技術(shù) 100.00% 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 97.83% 健康管理 2016年開設(shè) 中醫(yī)養(yǎng)生保健 2016年開設(shè) 老年保健與管理 2016年開設(shè) 湖北省技能高考考生(達(dá)到湖北省教育廳劃定的錄取分?jǐn)?shù)線) 類別 專業(yè) 護(hù)理類 中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn) 機(jī)械類 康復(fù)工程技術(shù) 電子類 醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) 農(nóng)學(xué)類 藥品生產(chǎn)技術(shù) 會計類 藥品經(jīng)營與管理 計算機(jī)類 健康管理
1.學(xué)校錄取工作按各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門公布的當(dāng)年招生政策執(zhí)行。
2.根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)生源情況確定調(diào)閱考生檔案比例,調(diào)檔比例一般控制在:順序志愿投檔的,120%以內(nèi);平行志愿投檔的,105%以內(nèi)。
3.錄取時,無男女生比例限制。
4.學(xué)校對考生身體狀況要求,執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
5.學(xué)校錄取的考生必須填報我校志愿。實(shí)行順序志愿投檔的省份優(yōu)先錄取第一志愿填報我校的考生;在第一志愿生源不足的情況下,學(xué)校接收非第一志愿考生。實(shí)行平行志愿投檔的省份按其相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6.錄取時,以考生所在省級招辦投檔分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。按照國家政策和省級招生委員會規(guī)定可增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔的考生,我校予以認(rèn)可。
7.確定考生錄取專業(yè)時,實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則。所有進(jìn)檔考生按投檔成績排序,依次由高到低,按專業(yè)志愿錄取。投檔分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取要求的考生,其所填報的專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則調(diào)劑到其他專業(yè)錄??;若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
新生入學(xué)及其他
1.錄取的新生,戶口遷移遵循自愿原則。
2.新生入學(xué)后,學(xué)校在3個月內(nèi)對其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查不合格者,學(xué)校將按規(guī)定予以處理,直至取消其入學(xué)資格。
3. 學(xué)校對新生入學(xué)開辟“綠色通道”。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)時可持鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門關(guān)于其家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明,申請辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù),還可按規(guī)定申請生源地信用助學(xué)貸款。
4.除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金外,學(xué)校還設(shè)有獎學(xué)金和校企合作獎學(xué)金。獎助學(xué)金比例占在校生的40%。
5. 學(xué)生學(xué)業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)普通高校??飘厴I(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)生畢業(yè)按國家就業(yè)政策,實(shí)行學(xué)校推薦,學(xué)生自主擇業(yè),由湖北省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心發(fā)放就業(yè)報到證。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、敬業(yè)精神和現(xiàn)代孕產(chǎn)婦護(hù)理理念,掌握一定的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、助產(chǎn)、母嬰保健和護(hù)理基礎(chǔ)知識及計劃生育政策,具備較強(qiáng)的助產(chǎn)、母嬰保健及護(hù)理技能,具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、人際溝通和創(chuàng)新能力,能從事助產(chǎn)、母嬰保健、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和計劃生育指導(dǎo)等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、母嬰保健服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)崗位和各類健康服務(wù)行業(yè)的護(hù)理崗位及其他相關(guān)工作。
中醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握一定的社會人文科學(xué)知識,具備扎實(shí)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、人際溝通能力和一定的創(chuàng)新能力,能在基層中醫(yī)院、基層綜合性醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生保健中心等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預(yù)防及保健工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健、康復(fù)養(yǎng)生等健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)從事中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)及養(yǎng)生等工作。
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國護(hù)理事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和現(xiàn)代護(hù)理理念,掌握一定的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)及護(hù)理專業(yè)基本知識,具備一定的護(hù)理崗位能力,具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、人際溝通和創(chuàng)新能力,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)、健康教育等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)、母嬰保健服務(wù)行業(yè)的護(hù)理崗位和健康服務(wù)業(yè)其他相關(guān)工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)職業(yè)領(lǐng)域文化素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識,具有在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、臨床輸血、疾病控制中心及衛(wèi)生監(jiān)督等醫(yī)療相關(guān)單位的一線檢驗(yàn)?zāi)芰?,能從事臨床檢驗(yàn)、采供血檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)及檢驗(yàn)儀器試劑營銷等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:醫(yī)院各檢驗(yàn)科室、疾控中心、血站、紅十字會、獨(dú)立醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、健康管理中心實(shí)驗(yàn)室等醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司、醫(yī)療診斷企業(yè)機(jī)構(gòu)、科研所等醫(yī)療相關(guān)單位從事檢驗(yàn)及其他工作。
口腔醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和崗位工作操作技能,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ軓氖鲁R娍谇患膊〉脑\斷、治療、預(yù)防保健,牙齒整復(fù)、整形及義齒加工企業(yè)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生服務(wù)中心及個體口腔診療機(jī)構(gòu)從事常見口腔疾病的診斷、治療和預(yù)防保健工作;義齒加工單位從事各類修復(fù)體和義齒的制作
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,掌握從事醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用所需要的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,具備應(yīng)用管理、質(zhì)量管理、技術(shù)管理能力,能在醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)、營銷等企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)、營銷、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)、安裝與調(diào)試;醫(yī)療設(shè)備營銷、售后服務(wù);醫(yī)療設(shè)備選購、維護(hù)與管理;醫(yī)療設(shè)備管理部門的指導(dǎo)、檢測、監(jiān)管等。
針灸推拿
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握一定的人文社會學(xué)科知識,具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、人際溝通能力和一定的創(chuàng)新能力,具備扎實(shí)的中醫(yī)、針灸推拿的基礎(chǔ)理論知識和技能,能在各級醫(yī)療及服務(wù)機(jī)構(gòu)從事針灸推拿、康復(fù)保健服務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:在各級基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健機(jī)構(gòu)、康復(fù)養(yǎng)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)從事針灸醫(yī)師、推拿醫(yī)師、針灸技師、推拿技師、按摩師、保健師、理療師等工作。
藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具備扎實(shí)的藥學(xué)基本理論、基本知識和專業(yè)技能,能在藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域,從事藥物制劑、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品營銷、醫(yī)院制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)等健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)從事藥學(xué)服務(wù)與調(diào)劑、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營及企業(yè)管理等工作。
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具有愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具備醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能;具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力、人際溝通能力和一定的創(chuàng)新能力;富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,能熟練、正確運(yùn)用醫(yī)學(xué)美容知識從事美容保健技術(shù)、生活美容技術(shù)、美容化妝技術(shù)、美容院的經(jīng)營管理以及美容導(dǎo)師等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:各級醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、大型美容連鎖機(jī)構(gòu)、化妝品公司、影樓等醫(yī)療美容咨詢師、美容導(dǎo)師、美容顧問、美容師、化妝師。
藥品經(jīng)營與管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具備扎實(shí)的中藥基礎(chǔ)理論知識和必要的專業(yè)技能,能勝任藥品營銷、企業(yè)管理、市場開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
就業(yè)范圍:在各級藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門等健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)從事藥品經(jīng)營、企業(yè)管理、醫(yī)藥市場開發(fā)、用藥咨詢、藥品倉儲與物流管理等工作。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi):5000元/學(xué)年
住宿費(fèi):1200元/學(xué)年