我們學(xué)校有一個(gè)好處，那么這個(gè)好處在哪呢，就是我們學(xué)校融會(huì)貫通的多，對(duì)學(xué)生各方面都是比較了解的，為什么這么了解呢我們學(xué)校是在幾所學(xué)校上面融合而發(fā)展起來的，吸收個(gè)各個(gè)學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生能夠更好的成長(zhǎng)生活，保證學(xué)生的未來能有一個(gè)更好的光明。
辦學(xué)規(guī)模

整合后的江寧高等職業(yè)學(xué)校，由主校區(qū)（原江寧中專校區(qū)）和實(shí)訓(xùn)基地（原江寧技師學(xué)院校區(qū)）組成，占地面積近500畝，建筑面積20余萬平方米，有在校教職工700多人，在籍全日制學(xué)生近8000人，非全日制學(xué)生1萬多人。

辦學(xué)職能

辦好全日制職業(yè)教育，高職、中職、技工并存。

統(tǒng)籌全區(qū)職業(yè)培訓(xùn)資源，開展各種技術(shù)技能培訓(xùn)。

加強(qiáng)校企合作和對(duì)外交流，提高職教培訓(xùn)影響力。

承擔(dān)省、市電大、成人教育等教育職能。

專業(yè)設(shè)置

五年制高職類專業(yè)：江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院系列（數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)），南京城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院系列（財(cái)務(wù)管理、物流管理、計(jì)算機(jī)信息管理、機(jī)電一體化、電子信息工程）。

技師及高級(jí)工專業(yè)：數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)、機(jī)電一體化、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營銷

3+3中高職銜接培養(yǎng)專業(yè)：旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用技術(shù)、會(huì)計(jì)

省級(jí)示范（品牌）專業(yè)：數(shù)控專業(yè)、電子與信息技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)

省技工院校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)：數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用

開放本、?？茖I(yè)：法學(xué)、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)、物流管理七個(gè)開放本科專業(yè)，法學(xué)、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、建筑施工、電子商務(wù)、物流管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、電子信息工程、計(jì)算機(jī)信息管理、機(jī)電技術(shù)

辦學(xué)成效

原江寧電大連年被評(píng)為“南京電大先進(jìn)辦學(xué)單位”、“南京電大教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“南京電大招生工作先進(jìn)單位”、“南京電大就業(yè)工作先進(jìn)單位”、教育部一村一名大學(xué)生計(jì)劃試點(diǎn)優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。2010年9月，學(xué)校被中央廣播電視大學(xué)授予“全國示范性基層電大”稱號(hào)，成為南京市首家獲此稱號(hào)的基層電大。

原技師學(xué)院先后獲得了“江蘇省教學(xué)管理規(guī)范技工學(xué)校”、“江蘇省教學(xué)管理示范技工院校”、“江蘇省招生工作先進(jìn)單位”、“江蘇省優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”、“南京市教學(xué)管理示范技工學(xué)校”、“南京職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“南京市招生工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

原中專校先后被認(rèn)定為全國首批重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化學(xué)校立項(xiàng)學(xué)校，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

招生范圍：

學(xué)校目前在江蘇、安徽、河北、河南、山西、浙江、江西、內(nèi)蒙古、貴州、甘肅、廣東、廣西、西藏、四川、云南、青海、陜西、湖南、海南、山東共20個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）

1.身體健康狀況須符合教育部體檢標(biāo)準(zhǔn)。 

2.各專業(yè)招收的考生科類按各省公布的計(jì)劃執(zhí)行。 

3.錄取原則：根據(jù)教育部有關(guān)要求和規(guī)定，落實(shí)各省教育廳招生工作有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，維護(hù)考生的合法權(quán)益，認(rèn)真調(diào)閱考生檔案，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。 

4.具體錄取方式： 

對(duì)于進(jìn)檔考生，采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿決定是否錄取及所錄取專業(yè)。即在錄取過程中，文科類、理科類考生如總分相同，按語文、數(shù)學(xué)兩門科目分?jǐn)?shù)與附加題分?jǐn)?shù)之和從高到低進(jìn)行排序擇優(yōu)錄取，如仍相同，則文科類考生再依次按語文（不含附加分）、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序，理科類考生再依次按數(shù)學(xué)（不含附加分）、語文、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序；藝術(shù)類考生如總分相同，按文化總分從高到低進(jìn)行排序，如仍相同，則再依次按語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序。

5.本規(guī)則未盡之處，按照教育部及相關(guān)省(直轄市、自治區(qū))招生政策及規(guī)定執(zhí)行。 

資助措施：

學(xué)校設(shè)立了多種獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校還設(shè)立了競(jìng)賽專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)參加國家、省、市級(jí)各類比賽和活動(dòng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。為了幫助更多的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，在校內(nèi)還可提供勤工助學(xué)崗位。另外，按照國家有關(guān)政策，對(duì)我校一、二、三年級(jí)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)，四、五年級(jí)在校生中的優(yōu)秀學(xué)生和部分貧困學(xué)生還可以享受高校國家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，最高可以享受8000元/ 年。